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- 2015-10-22 发布于江苏
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2015教师国培能力提升考试试题与答案1.doc
1.概念联系的建立不能有效促进学生认知结构的形成
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
2.教学环境是指教学过程发生的地点
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
3.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即可
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
5.小组合作学习应基于合作探究进行,不属于自主探究
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
6.在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这是线性的纵向导航
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
7.教育评价有时也带有一定的主观臆断
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
9.在刚开始使用MOODLE进行教学时,不需要进行试用。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
10.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
11.设备操作复杂,对学生而言也容易造成干扰,不应该应用到课堂教学中
A. 正确
B. 错误
答案:B解
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