作为生物的社会练习题及答案解析.docVIP

高二《作为生物的社会作为生物的社会 4、解析：A项冒号应为破折号；B项第一个顿号应为逗号；C项句号放在引号外。 答案：D 5、解析：A项“野心勃勃”含贬义，应用“雄心勃勃”。 答案：A 6、解析：A.“公诸于世”重复赘余；C.“其中”指代不明；D.“处理、贮存”不合逻辑。 答案：B 7、解析：A项结合第二段准确理解此段第一句中“这种态度”，即可判断；B项根据第二段第一句后半部分可判断；D项由“当通过此类国际公约时”可知这种公约并非这一个。文中说“用鲨鱼翅烧汤自然是珍馐美味”，并不能说明海豚的味道不佳，故C项错。 答案：C 8、解析：“用奖赏和惩罚的方式进行训练”是驯兽的方法，海豚不需要，它只需“奖赏”。故D项错。 答案：D 9、解析：文中说“它们可以像超声波仪透视产妇那样来‘透视’我们”是一种比喻的说法，并非真“具有透视产妇的超生波透视仪”。故C项错。 答案：C 10、解析：“荒疏了自己获得食物的技巧”的是其他一般动物，而不是卡扎奇的军用海豚馆里训练有素的海豚。故C项错。 答案：C 11、解析：解答本题时要先分析句子的层次，然后抽取主干，连缀而成。 参考答案：要点：单个蜜蜂是一个体动物；工蜂在营建蜂窠的时候，像胚细胞在构成一片发育中的组织，又像一个细胞内的病毒制造出的多边形晶体；分群时，像一个卵细胞分裂一样。主旨：蜜蜂既是动物，又是动物的组织、细胞或细胞器。 12、解析：要分别回答