略论中职学校“和谐师生关系”及构建.pdf

内容摘要 师生关系是教育教学中最基本最重要的人际关系。这种关系发展 得和谐程度对教育教学活动的效果具有重要作用，对学生身心发展会 产生深刻的影响。中职生的素质直接影响着中职学校素质教育的实施 及未来我国劳动者的素质。随着素质教育的推行，教育进行的一系列 改革都要依赖师生关系的深刻变化才能产生现实的成效，而现实中的 中职学校师生关系中仍存在许多与素质教育格格不入的因素。因此构 建和谐中职师生关系，重塑师生真情世界，便显得更为迫切。 本文从教育学、心理学、伦理学、社会学等学科视角出发，在对 本县比较典型的几所中职学校师生关系状况的调查、研究和分析基础 上，对影响中职师生关系的因素进行了全面分析，最后提出了一些优 化中职师生关系的建议性对策。全文由引言和正文的三部分组成： 引言：阐述了研究、构建中职学校和谐师生关系的现实需要和时 代要求。 第一部分，主要阐述了师生关系的内涵及对中外古今史上所蕴含 的和谐师生关系的考查，最后自然得出和谐师生关系的内涵。 第二部分，以本县几所典型的中职学校师生关系为例分析了中职 师生关系中存在的问题：从教师层面上看，对其本身具有的素质、教 育观念、人际关系上的认识还存在一定的误区；从学生层面上看最突