广东省揭阳市第一中学政治（人教版）必修三练习：第六课 我们的中华文化-源远流长的中华文化.docVIP

第三单元 中华文化与民族精神 第六课 我们的中华文化 课题一 源远流长的中华文化 【课标引领】 知识要点 能级要求 识记 理解 运用 中华文化源远流长的见证 √ 中华文化特有的包容性及其意义 √ √ 【自主探航】 ※忆一忆※ 1．对待文化多样性，正确的态度是： ； 尊重文化多样性的原则： 。 2．继承传统文化，发挥传统文化的积极作用，正确的态度是： 。 3．文化创新的根本途径是： ；基本途径是： 、 。 ※想一想※ 随着计算机网络的发展，一种带有时代文化色彩的语言——网络语言，正在被青年人所热情演绎。诸如“88”、“3166”、“7456”、“粉丝”、“玉米”等；但这种语言却让家长和老师们很头痛，因为他们常常对孩子随口蹦出的“语言”而不知所云。 有人认为网络语言很可能会带来汉语的革命，有人认为这只能污染汉语言文字。对此，你是怎么看的呢？ ※填一填※ 【合作探究】 孔子思想是源远流长的中华文化的一部分，他是我国什么时期的思想家和教育家？他创立的儒家学说在什么时候被确立了至尊地位？古代中华文化达到全盛时期是什么时