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- 2015-10-22 发布于江苏
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曹柱强:如何运用中学地理课本.doc
如何运用中学地理课本
湖南省耒阳市第二中学 曹柱强
课本,又称教科书,或教材,是教学的专用书籍。它是构成教学活动不可或缺的重要因素之一。要想从根本上提高教学质量,充分发展学生的智能,使学生不仅“学会”,而且“会学”,就不能不重视对课本的运用。
一、运用地理课本的重要性
现行中学地理课本除实验教材和各地编写的乡土地理教材外,主要包括初中使用的《中国地理》、《世界地理》和高中必修课使用的《地理》共三套六本书,此外还可包括中学适用的《地图册》和《读图作业图册》等教学参考图。这些构成了一个完整的中学地理教材体系,对于完成整个中学地理教学任务起着极为重要的作用。其重要性主要表现在:
(一)地理课本是地理教学大纲内容的具体体现
地理教学大纲作为国家教委制订的关于地理学科教学的指导性文件,对地理教学的目的、任务、体系、内容、方法以及教学进度等,均作了简明扼要的规定。地理课本则是根据这一规定和教学法的要求编写出来的,是地理教学大纲内容的具体化。离开地理课本,地理教学就失去了重要的依据。
(二)地理课本是地理教学的基本材料
教学是一种有目的、有步骤地培养人的活动。一定年级的地理教学内容,既要考虑到地理学科本身固有的特点,讲究教学的科学性,同时又要考虑学生的年龄特征和认识规律,讲究教学的有效性,而课本则较好地解决了这两方面的问题,并使两者有机地统一起来,因而成为理想的教学材料。离开地理课本,既解决
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