杨美茹(实验课材料).docVIP

高中美术 【工艺.设计】课程开设的必要性及意义： ?21世纪是一个知识型经济社会。我们的生活环境、生活空间、生活方式和生活内容都发生变化。世界竞争是科技和人才的竞争。现代教育包括学校教育、社会教育、家庭教育和终身教育在内的综合概念，故现代教育是大教育 。大美术教育应该是大文化观，应该站在培养塑造完美人格的高度去实施美术教育，而不是站在专业的局部看问题。这是的美术教育的出发点。 1、美术学科的教学，在大美术观的前提下，以素质教育为中心，以实施美育为主导的思想原则，通过审美教育培养学生感受美、认识美、鉴赏美、追求美和创造美的能力；培养学生自律和道德情操，以达到高尚的、正确的审美观和塑造完美人格的目的。 2、美育的核心是创造。美术教学应该牢牢把握培养学生发展创新思维和学生可持续发展的目标，充分发挥学生的潜质，给他们提供更大的创造即想象空间。 3、美术课要有“美”有“术”。技能技巧的训练是必不可少的。通过美术教学培养学生对色彩、线条、形体、空间、质量感、节奏、旋律的感受能力和表现能力、记忆能力、想象能力、创造能力和形象思维能力。进而发展他们的艺术创作、艺术设计、造型能力和鉴赏能力。 4、美术教学要跟上社会发展，把信息化、网络化、多媒体教学引入美术教学中，树立教育资源共享的思想意识。 5、弱化纯绘画性教学和单纯理论教学，增强实用性、工艺性、设计性教学内容，培养设计意识和设计观念。这是新世纪培