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- 2015-10-22 发布于江苏
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粤教沪科版八年级物理上、下册教学要求与目标
走进物理世界
《课程标准》对本章的要求:
1、能保持对自然界的好奇,初步领略自然界中的美妙与和谐,对大自然有亲近、热爱、和谐相处的情感。
2、有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理。
3、初步体验科学探究的乐趣。
4、认识交流与合作的重要性,有主动与他人合作的精神。
5、初步认识科学及其相关技术对社会发展、自然环境及人类生活的影响。
6、能根据日常经验或自然现象粗略估测时间,会使用适当的工具测量时间。
7、能通过日常经验或物品粗略估测长度,会选用适当的工具测量长度。
三维教学目标
1希望你喜爱物理
知道自然界许多奇特的现象都具有规律性,物理学就是探究这些规律的一门科学。
了解物理学是研究光、热、力、声、电等形形式式物理现象的规律和物质结构的一门科学。
知道物理学对我们人类作出了巨大的贡献,并深刻改变着我们现在的生活。
通过看图、讨论等学习活动,了解自然界的一些有趣的物理现象,并认识到物理学是研究自然界中物理现象的规律和物质结构的一门科学。
通过查阅资料、讨论等活动,初步了解物理学与技术、社会之间的互动关系,了解物理学巨大的社会功用,认识社会生活中的物理学无处不在。
了解自然界多姿多彩的现象,激发学生热爱自然、探索自然的欲望。从对物理学巨大作用的了解入手,增强学生对物理学学习的兴趣,并让学生喜欢物理。
2动手做实验
了解
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