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- 2016-09-17 发布于河南
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广东第二师范学院计算机科学系动画专业毕业设计指导书
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一、毕业设计的目的
毕业设计是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和实践技能的全面检验,是培养学生实践能力、创新能力的重要环节,也是学生毕业的重要依据。通过毕业设计,学生应受到初步的科学研究训练,能运用所学知识和技能独立分析问题和解决问题,学会文献检索、资料查询的基本方法,收集、加工、处理各种信息,初步学会撰写设计说明书的方法,提高书面、表达的能力和协作配合工作的能力,培养创新意识、严肃认真的治学态度和严谨求实的工作作风。
二、毕业设计的时间安排与选题?
毕业设计一般安排在第5学期至第6学期进行,可根据专业特点和培养要求提前在第5学期末进行选题。
毕业论文(设计)的选题,应切合培养目标,保证达到该专业(学科)毕业设计(论文)的质量标准。具体要求有:
1、毕业论文(设计)的选题范围和深度应符合学生在校所学理论和实践技能的实际情况,尽可能反映现代科学技术发展水平。题目难易要适当,使学生经过努力能够完成。对于学习较好的学生,可适当加大难度。
2、提倡不同学科专业相互结合,扩大专业面,开阔学生视野,实现学科之间的互相渗透。在满足教学基本要求的前提下,尽可能结合我国经济建设与社会发展的实际,面向社会、面向国民经济建设的主战场选题,使学生受到科学研究工作的基本训练。毕业生可以参加设计单位的工程项目设计,但应有符合培养目标及教学内容的明确课
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