15.2 直线与平面平行、垂直的判定与性质.docVIP

15.2 直线与平面平行、垂直的判定与性质 【考纲要求】 了解直线与平面的位置关系；了解直线与平面的距离；了解斜线在平面内的射影及直线与平面夹角的概念； 掌握直线与平面平行、垂直的判定定理与性质定理； 【命题规律】 本节内容是高考考查的重点内容，主要以考查线面平行、线面垂直和线面角为主，试题主要分两大类，一类是空间中线面平行、线面垂直的判断与证明；另一类是求线面角。题型包括填空题和解答题，试题主要以棱柱、棱锥、棱台为背景设计，有时也会以平面图形的折叠为设计背景。难度适中。 【知识回顾】 一.直线与平面的位置关系 二．直线与平面平行 1.直线与平面平行的定义：直线与平面没有公共点，则称此直线与平面平行，记作. 2.直线与平面平行的判定定理（不要求证明） 文字语言 图形语言 符号语言 如果平面外的一条直线和这个平面内的一条直线平行，那么这条直线和这个平面平行（简记为“线线平行线面平行”） 3.直线与平面平行的性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 如果一条直线和一个平面平行，经过这条直线的平面和这个平面相交，那么这条直线就和交线平行（简记为“线面平行线线平行”） 问：若一条直线与一个平面平行，这条直线是否与这个平面内任一条直线都平行？ 三．直线与平面垂直 1.线面垂直的定义：如果一条直线和一个平面内的所有直线都垂直，则称直线与平面垂直，记作. 其中，直线称为平面的垂线，平面称为直线的垂面，直线与平面的交点称为垂足. 重要结论：过一点有且只有一条直线与已知平面垂直. 过一点有且只有一个平面与已知直线垂直. 2.直线与平面垂直的判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 （1）如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直，那么这条直线垂直于这个平面（简记为“线线垂直线面垂直”） （2）重要结论：如果两条平行直线中有一条与平面垂直，则另一条也垂直于该平面. 3.直线与平面垂直的性质定理 文字语言 图形语言 符号语言 （1）如果一条直线和一个平面垂直，那么这条直线垂直于平面内的任意一条直线平行（简记为“线面垂直线线垂直”） （2）如果两条直线垂直于同一个平面，那么这两条直线平行. 四．空间距离问题 1.点到平面的距离：过平面处一点引平面的垂线，这个点与垂足之间的距离称为点到平面的距离. 显然，点到平面的距离是该点与平面内任意一点之间距离的最小值 2.直线到平面的距离： （1）定义：直线与平面平行时，直线上任意一点到这个平面的距离就是这条直线到这个平面的距离. （2）如果直线与平面平行，那么夹在此直线与平面之间的平行线段是相等的.（如图1） （3）如果直线与平面平行，那么这条直线上的点到该平面的距离是处处相等的.（如图2） 3.平面到平面的距离：（下一节说明） 五．平面的斜线、线面角 1.平面的斜线： 如果一条直线与一个平面相交，但不垂直，则这条直线叫做这个平面的斜线，斜线与平面的交点叫做斜足，斜线上一点与斜足间的线段叫做点到平面的斜线段，垂足与斜足间的距离称为斜线在平面内的投影. 2.斜线与平面的夹角（即线面角）： 定义：斜线与斜线在平面内的投影所成的锐角，叫做这条直线和这个平面所成的角. 注:①直线与平面所成角的范围是 ②斜线与平面所成角的范围是 ③当一条直线垂直于平面时，规定它们所成的角是，当一条直线和平面平行或在平面内时，规定它们所成的角为 ④斜线和它在平面内的射影所成的角，是斜线和这个平面内的所有直线所成角中最小的角. ⑤平面外一点到这个平面的垂线段有且只有一条，而该点到这个平面的斜线有无数条. 【例题精讲】 题型一：线线平行 【例1】已知四边形ABCD是空间四边形,E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点. 求证:四边形EFGH是平行四边形. 证明 如图,连接BD. ∵EH是△ABD的中位线,∴EH∥BD,EH=BD. 又∵FG是△CBD的中位线,∴FG∥BD,FG=BD, ∴FG∥EH,且FG=EH, ∴四边形EFGH是平行四边形. 题型二：线面平行 【例2】如图,在正方体中,侧面对角线上分别有两点E,F,且.求证:EF∥平面ABCD. 分析:要证EF∥平面ABCD,方法有两种:一是利用线面平行的判定定理,即在平面ABCD内确定EF的平行线;二是利用面面平行的性质定理,即过EF作与平面ABCD平行的平面. 证明 方法一:过E作EM⊥AB于M,过F作FN⊥BC于N,连接MN(如图), 则,∴EM∥FN. ∵, ∴AE=BF, ∴EM=FN, ∴四边形EMNF是平行四边形,∴EF∥MN. 又∵, ∴EF∥平面ABCD. 方法二: 连接,并延长交BC的延长线于点P,连接AP(如图). ∵, ∴, ∴ ∵, ∴A