立体几何专题——空间几何体.pptVIP

第八章 立体几何 高三数学（新课标版·理） 高三数学（新课标版·理） 第八章 第3课时 高考调研 第11讲 立体几何专题——空间几何体 题型一 平面的性质 ①②④ 题型二 多面体的表面积和体积 题型三 旋转体的表面积和体积 题型四 利用割补法求体积 例1　下列命题： 空间不同三点确定一个平面； 有三个公共点的两个平面必重合； 空间两两相交的三条直线确定一个平面； 三角形是平面图形； 平行四边形、梯形、四边形都是平面图形； 【解析】　 由公理3知，不共线的三点才能确定一个平面，所以知命题错，中有可能出现两平面只有一条公共线(当这三个公共点共线时)，错．空间两两相交的三条直线有三个交点或一个交点，若为三个交点，则这三线共面，若只有一个交点，则可能确定一个平面或三个平面．中平行四边形及梯形由公理2可得必为平面图形，而四边形有可能是空间四边形，如图(1)所示． 总结　对于空间几何中的一些概念、公理、定理和推论的理解一定要结合图形，理解其本质，准确把握其内涵，特别是定理、公理中的限制条件，如公理3中“不共线的三点”，“不共线”是很重要的条件．另外，对于平面几何中的一些正确命题，包括一些定理推论，在空间几何中应当重新认定，有些命题因为空间中位置关系的变化，可能变为错误命题，学习中要养成分类讨论的习惯，再就是结合较熟悉的立体几何图形或现实生活中的实物进行辨析，也可利用手中的笔、书本等进行演示，验证． 2.如图，M是正方体ABCD－A1B1C1D1的棱DD1的中点，给出下列四个命题： 过M点有且只有一条直线与直线AB，B1C1都相交； 过M点有且只有一条直线与直线AB，B1C1都垂直； 过M点有且只有一个平面与直线AB，B1C1都相交； 过M点有且只有一个平面与直线AB，B1C1都平行． 其中真命题是⑥垂直于同一直线的两直线平行； 一条直线和两平行线中的一条相交，也必和另一条相交； 两组对边相等的四边形是平行四边形． 其中正确的命题是________． 【解析】　翻折后的几何体为底面边长为4，侧棱长为2的正三棱锥，斜高为2，高为，所以该四面体的全面积为：3×(×4×2)＋×42＝12＋4，体积为××16××＝. 【答案】　12＋4， (2)一个空间几何体的三视图如图所示，则该几何体的表面积为(　　) 【解析】　由三视图可知本题所给的是一个底面为等腰梯形的放倒的直四棱柱，所以该直四棱柱的表面积为：S＝2××(2＋4)×4＋4×4＋2×4＋2××4＝48＋8. 总结　求解多面体的表面积及体积问题，关键是找到其中的特征图形，如棱柱中的矩形，棱锥中的直角三角形，棱台中的直角梯形等，通过这些图形，找到几何元素间的关系，建立未知量与已知量间的关系，进行求解． 例　(1)一个几何体的三视图如图所示(单位：m)，则该几何体的体积为________m3. 【解析】　由三视图可知该几何体是组合体，下面是长方体，长、宽、高分别为3、2、1，上面是一个圆锥，底面圆半径为1，高为3，所以该几何体的体积为3×2×1＋π×3＝6＋π. 【答案】　6＋π (2)如右图所示，在直径AB＝4的半圆O内作一个内接直角三角形ABC，使∠BAC＝30°，将图中阴影部分，以AB为旋转轴旋转180°形成一个几何体，求该几何体的表面积及体积． 【解析】　AB＝4，R＝2， S球＝4πR2＝16π， 设DC＝x，则AC＝2x，BC＝＝， 在RtABC中，4x2＋＝16，x＝， S锥侧上＝πrl＝π··2＝6π， S锥侧下＝πrl＝π··2＝2π， S表＝(S球＋S锥侧上＋S锥侧下)＝(11＋)π. V＝(V球－V锥上－V锥下) ＝＝π. 例　(1)已知正方体AC1的棱长为a，E，F分别为棱AA1与CC1的中点，求四棱锥A1－EBFD1的体积． 【解析】　因为EB＝BF＝FD1＝D1E＝＝a，所以四棱锥A1－EBFD1的底面是菱形，连接EF，则EFB≌△EFD1，由于三棱锥A1－EFB与三棱锥A1－EFD1等底同高，所以 VA1－EBFD1＝2VA1－EFB＝2VF－EBA1 ＝2··SEBA1·a＝a3. 思考题1　正六棱锥P－ABCDEF中，G为PB的中点，则三棱锥D－GAC与三棱锥P－GAC体积之比为 【解析】　设棱锥的高为h， VD-GAC＝VG-DAC＝SADC·h， VP-GAC＝VP-ABC＝VG-ABC＝SABC·. 又SADC∶S△ABC＝21，故VD-GACVP-GAC＝21. 例　(1)如图所示，在边长为4的正方形纸片ABCD中，AC与BD相交于O，剪去AOB ，将剩余部分沿OC、OD折叠，使OA、OB重合，求以A、(B)、C、D、O为顶点的四面体的全面积和体积．