2.1.2空间中直线与直线的位置关系1.pptVIP

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2.1.2空间中直线与直线的位置关系1

定义:直线a、b为异面直线,经过空间任一点O,分别引a′∥a,b′∥b,则相交直线a′,b′所成的锐角(或直角)叫做两条异面直线a、b所成的角(或夹角) 4、两条异面直线所成的角 注1:异面直线a、b所成角,只与a、b的相互位置有关,而与点O位置无关 注2:一般常把点O取在直线a或b上 α a b O a’ 注3:异面直线所成角的取值范围: 如图所示,a,b是两条异面直线, 在空间中任选一点O, 过O点分别作 a,b的平行线 a′和 b′, a b P a′ b′ O 则这两条线所成 的锐角θ(或直角), θ 称为异面直线a,b所成的角。 ? 任选 O a′ 若两条异面直线所成角为90°,则称它们互相垂直。 异面直线a与b垂直也记作a⊥b 异面直线所成角θ的取值范围: 平移 4、两条异面直线所成的角 一作(找)二证三求 例1、如图表示一个正方体 (1)图中哪些棱所在的直线与直线BA1成异面直线 (2)求直线BA1与CC1的夹角的度数 (3)哪些棱所在的直线与直线AA1垂直 B A C D A1 B1 C1 D1 典例剖析 例2、如图,在长方体中,已知AA1=AD=a, AB= a,求AB1与BC1所成的角的余弦值 C B A D A1 B1 C1 D1 典例剖析 a a 空间两条直线的位置关系: 相交、平行、异面 ⑴空间两条直线的位置关系归纳为: 位置关系 是否共面 公共点情况 记 法 相交直线 在同一个平面内 有且只有一个公共点 a∩b=A 平行直线 没有公共点 a∥b 异面直线 不同在任何一个平面内 公理1:如果一条直线上两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内(即这条直线上的所有的点都在这个平面内)。 α l A B 文字语言: 图形语言: 符号语言: 定理的用途:判定直线是否在平面内. 文字语言: 图形语言: 符号语言: 公理2:过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面. α A C B 定理的用途:确定平面的主要依据. 文字语言: 图形语言: 符号语言: 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么这两个平面有且只有一条过该点的公共直线。 P l α β 定理的用途①判断两个平面相交的依据. ②判断点在直线上. 推论1.一条直线和直线外一点唯一确定一个平面。 α l A B C 推论2.两条相交直线唯一确定一个平面。 推论3.两条平行直线唯一确定一个平面。 公理2.过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面. α A C B 确定平面的方法 判断下列命题对错: 1、如果一条直线上有一个点在一个平面上,则这条直线上的所有点都在这个平面内。( ) 2、将书的一角接触课桌面,这时书所在平面和课桌所在平面只有一个公共点。 ( ) 3、四个点中如果有三个点在同一条直线上,那么这四个点必在同一个平面内。 ( ) 4、一条直线和一个点可以确定一个平面。( ) 5、如果一条直线和另两条直线都相交,那么这三条直线可以确定一个平面。 ( ) ? ? ? ? ? 温故知新 温故知新 A B C D 复习:平面内两条直线的位置关系 相交直线 平行直线 相交直线 (有一个公共点) 平行直线 (无公共点) 两路相交 立交桥 立交桥中, 两条路线AB, CD a b o a b 既不平行,又不相交 观察实例 不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线。 没有 只有一个 没有 共面 不共面 共面 平行 相交 异面 位置关系 公共点个数 是否共面 1.异面直线的定义 a与b是相交直线 a与b是平行直线 a与b是异面直线 a b M 答:不一定:它们可能异面,可能相交,也可能平行。 分别在两个平面内的两条直线是否一定异面? a b a b 思考 练习 判断: 直线m和l是异面直线吗? α β l m m l (1) (2) ,则 a与b是异面直线 (3)a,b不同在平面α 内,则a与b异面 空间直线与直线之间的位置关系 按平面基本性质分 同在一个平面内 相交直线 平行直线 不同在任何一个平面内: 异面直线 有一个公共点: 按公共点个数分 相交直线 无 公 共 点 平行直线 异面直线 空间直线与直线之间的位置关系 2.异面直线的画法 说明: 画异面直线时 , 为了体现 它们不共面的特点。常借 助一个或两个平面来衬托. 如图: a a b a A b b (1) (3) (2) 3、异面直线的判定方法: (1)定义法:由定义判定两直线不可能在同一平面内.(借助反证法) (2)判定定理:过平面外一点与平面内一点

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