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按Esc键退出 返回目录 2.10　函数模型及其应用 按Esc键退出 返回目录 按Esc键退出 返回目录 基础梳理自测 考点探究突破 按Esc键退出 返回目录 基础梳理自测 ◎构建能力大厦的奠基石◎ 按Esc键退出 返回目录 1.几类函数模型及其增长差异 (1)几类函数模型. ?知识梳理? 按Esc键退出 返回目录 函数模型 函数解析式 一次函数模型 f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0) 二次函数模型 f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) 指数函数模型 f(x)=bax+c(a,b,c为常数,a0且a≠1,b≠0) 对数函数模型 f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,a0且a≠1,b≠0) 幂函数模型 f(x)=axn+b(a,b为常数,a≠0) 按Esc键退出 返回目录 (2)三种增长型函数之间增长速度的比较. ①指数函数y=ax(a1)与幂函数y=xn(n0) 在区间(0,+∞)上,无论n比a大多少,尽管在x的一定范围内ax会小于xn,但由于ax的增长　????xn的增长,因而总存在一个x0,当xx0时有　　????. ②对数函数y=logax(a1)与幂函数y=xn(n0) 对数函数y=logax(a1)的增长速度,不论a与n值的大小如何总会　????y=xn的增长速度,因而在定义域内总存在一个实数x0,使xx0时有　??????? ?. 按Esc键退出 返回目录 度不同,且不在同一个档次上,因此在(0,+∞)上,总会存在一个x0,使xx0时有　　　　????. 由①②可以看出三种增长型的函数尽管均为增函数,但它们的增长速 答案：(2)①快于　axxn　②慢于????logaxxn　axxnlogax 按Esc键退出 返回目录 2.解函数应用问题的步骤(四步八字) (1)审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系,初步选择数学模型; (2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模型; (3)求模:求解数学模型,得出数学结论; (4)还原:将数学问题还原为实际问题. 以上过程用框图表示如下: ? 按Esc键退出 返回目录 ?基础自测? 1.下列函数中,随x的增大,y的增大速度最快的是(　????). A.y=?ex　????B.y=100ln x C.y=x100　????D.y=100·2x 答案：A???? 按Esc键退出 返回目录 2.2004年8月30日到银行存入a元,若年利率为x,且按复利计算,到2012年8月30日可取回(　????). A.a(1+x)8元　????B.a(1+x)9元 C.a(1+x8)元　????D.a+(1+x)8元 答案：A??? 按Esc键退出 返回目录 A.y=2x-2　????B.y=?(x2-1) C.y=log3x　????D.y=2x-2 3.在某种新型材料的研制中,实验人员获得了下列一组实验数据: 现准备用下列四个函数中的一个近似地表示这些数据的规律,其中最接近的一个是(　????). x 1.99 3 4 5.1 6.12 y 1.5 4.04 7.5 12 18.01 答案：B???? 按Esc键退出 返回目录 4.有一批材料可以建成200 m的围墙,如果用此材料在一边靠墙的地方围成一块矩形场地,中间用同样的材料隔成三个面积相等的矩形(如图所示),则围成的矩形最大面积为　　　　????(围墙厚度不计). ? 答案：2 500 m2 按Esc键退出 返回目录 直线上升、指数增长、对数增长的增长特点是什么?你作为老板,希望公司的利润和员工奖金按何种模型增长? 提示:直线上升:匀速增长,其增长量固定不变;指数增长:先慢后快,其增长量成倍增加,常用“指数爆炸”来形容;对数增长:先快后慢,其增长速度缓慢.公司的利润选择直线上升或指数模型增长,而员工奖金选择对数模型增长. ?思维拓展? 按Esc键退出 返回目录 考点探究突破 ◎拓展升华思维的加油站◎ 按Esc键退出 返回目录 ? 　　一、一次函数与分段函数模型 【例1-1】 已知A,B两地相距150千米,某人开汽车以60千米/时的速度 从A地前往B地,到达B地停留1小时后再以50千米/时的速度返回A地,把汽车离开A地的距离x(千米)表示为时间t(时)的函数,则下列正确的是(　????). A.x=60t+50t(0≤t≤6.5) B.x=? C.x=? D.x=? 解析:依题意,函数为分段函数.求出每一段上的解析式即可. 答案：?D??? 按Esc键退出 返回目录 【例1-2】 根据市场调查,某商品在最近40天内的价格P与时间t的关系用图(1)中的一条折线表示,销售量Q与时