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高中理科数学课本习题(理)
第一章 集合与常用逻辑用语(理)
1.1 集合的概念及基本运算
1.设集合,则=
A. B. C. D.
2.不等式的解集为M,函数的定义域为N,则为
(A)[0,1) (B)(0,1) (C)[0,1] (D)(-1,0]
3.若A为全体正实数的集合,B=(-2,-1,1,2),则下列结论中正确的是
(A)A∩B={-2,-1} (B)(CRA)∪B=(-∞,0)
(C)A∪B={0,+∞} (D)(CRA)∩B={-2,-1}
4.已知全集,则正确表示集合和关系的韦恩(Venn)图是
5、已知集合M={x∈N|x=8-m,m∈N },则集合M中的元素个数为
A、7个 B、8个 C、9个 D、10个
6.已知集合,,且,则实数a的取值范围是_____ .
7.设U=,A=,若,则实数m=_________.
8、设集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},则实数a =___________.
9.某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已知参加数学、物理、化学小组的人数分别为26,15,13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有 人。
1.2 命题及其关系、充分条件与必要条件
1.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是( )
A.“若一个数是负数,则它的平方不是正数”
B.“若一个数的平方是正数,则它是负数”
C.“若一个数不是负数,则它的平方不是正数”
D.“若一个数的平方不是正数,则它不是负数”
2.已知是实数,则“且”是“且”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
=”是“=k+,k∈Z”的( )
A、充分不必要条件 B、必要不充分条件
C、充要条件 D、既不充分又不必要条件
4.“a+b>2c”的一个充分条件是( )
A、a>c或b>c B、a>c且b>c C、a>c且b>c D、a>c或b>c
5.a<0方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根的 条件.
6.从“充分不必要条件”“必要不充分条件”或“充要条件”中选择一项填在下列括号内:
(1)“a是有理数”,是“a是实数的”( );
(2)“x2—4=0”是“x=2”的( );
(3)“x2—4=0”是“|x|=2”的 ( );
(4)“A∪B=B”是“A=”的( )。
7、(1)“lgx2=0”是“x=1”的什么条件?
(2)“a∈R”是“a∈Q”的什么条件?
(3)“xy=0”是“x=0”的什么条件?
(4)“|a|=|b|”是“a=b”的什么条件?
(5)“=0”是“=0”的什么条件?
8、把下列命题改写成“若p,则q”的形式,并写出它们的逆命题、否命题、逆否命题.
(1)正三角形的三内角相等;
(2)全等三角形的面积相等;
9、写出下列命题的否命题,并判断原命题及否命题的真假:
(1)如果一个三角形的三条边都相等,那么这个三角形的三个角都相等;
(2)矩形的对角线互相平分且相等;
(3)相似三角形一定是全等三角形.
1.3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
1.“p或q”为真命题是“p且q”为真命题的A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件.下列说法错误的是
A.命题“若x2-4x+3=0,则x=3”的逆否命题是:“若x≠3,则x2-4x+3≠0”
B.“x>1”是“|x|>0”的充分不必要条件
C.若p且q为假命题,则p、q均为假命题
D.命题p:“x∈R使得x2+x+1<0”,则p:“x∈R,均有x2+x+1≥0”
命题“存在,使得”的否定是 .已知命题p:函数f(x)=log0.5(3-x)的定义域为(-∞,3);命题q:若k<0,则函数h(x)=在(0,+∞)上是减函数.则下列结论中错误的是____.
命题“p且q”为真;命题“p或非q”为假;命题“p或q”为假;命题“非p且非q”为假.
.命题p:函数f(x)=sin+1满足f=f,命题q:函数g(x)=sin(2x+φ)+1可能为奇函数(φ为常数),则复合命题“p或q”,“p且q”,“非p”中,真命题是_____
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