1.1.2集合间的基本关系..pptVIP

学习目标: 1、理解子集、真子集的概念； 2、掌握集合之间的元素的关系的判定方法； 3、掌握集合与集合之间的关系的判定方法？ 4、理解空集的定义。 要解决的问题： 1、你会区别子集和真子集的概念吗/？ 2、你是如何判定集合与集合之间的关系的？ 3、{0}和空集之间有什么关系？ 4、你是如何判定一个集合是空集的？ 5、如何确定两个集合相等？ 1.1.2集合间的基本关系 实数有相等关系、大小关系，如5＝5，5＜7，5＞3，等等，类比实数之间的关系，你会想到集合之间的什么关系？ 1．子集的概念 * * * * * * ． 1.1.2集合的基本关系 六十一中 林晶杰 集合的表示方法 （1）列举法：把集合的元素一一列举出来写在大括号的方法． （2）描述法：用确定条件表示某些对象是否属于这个集合的方法． （3）图示法． 思考 观察下面几个例子，你能发现两个集合之间的关系吗？ ⑴ A={1,2,3} , B={1,2,3,4,5}; ⑵设A为新华中学高一(5)班女生的全体组成的集合,B为这个班学生的全体组成的集合; ⑶ 设C＝{x|x是两条边相等的三角形}，D={x|x是等腰三角形}. 一般地，对于两个集合A、B， 如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素，我们就说这两个集合有包含关系，称集合A为集合B的子集. B A 判断集合A是否为集合B的子集，若是则在（ ）打√，若不是则在（ ）打×: ①A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} ( ) ②A={1,3,5}, B={1,3,6,9} ( ) ③A={0}, B={x x2+2=0} ( ) ④A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} ( ) × × √ √ 观察集合A与集合B的关系： （1）A={1,3,5}, B={1,2,3,4,5,6} （2） A={四边形}, B={多边形} (1) A={a,b,c,d}, B={d,b,c,a} (2) A={－1,1}, B={x x2－1=0} 观察集合A与集合B的关系： B A 图中A是否为B的子集? (1) B A (2) B A (3) B A (4) ⑴ 集合A不包含于集合B，或集合B不包含集合A时， 记作 注 意 ⑵ 规定：空集是任何集合的子集． 即对任何集合A,都有： (3)如果集合A是集合B的子集 ,且集合B是集合A的子集 ,此时集合A与集合B中的元素是一样的，即集合A与集合B相等，记作A=B （4）真子集 * * * ． * *