江苏扬州中学2015届高考历史一轮复习学案:必修1专题6第1课 古代希腊――民主政治的摇篮.docVIP

江苏扬州中学2015届高考历史一轮复习学案:必修1专题6第1课 古代希腊――民主政治的摇篮.doc

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第1课 古代希腊――民主政治的摇篮 基础知识: 古希腊民主政治产生的条件 1.自然地理条件——古希腊的自然地理环境 ①山岭水域分隔出小块陆地→促成众多小国寡民的城邦→独立自主的城邦精神 ②耕地缺乏土地贫瘠→限制粮食生产但刺激了工商业发展→平等互利的思想观念 ③海洋资源条件优越→推动了海外贸易海外殖民的扩展→自由开放的民族性格 2.社会历史条件——古希腊的城邦制度与城邦公民 (1)古希腊的城邦制度(城邦制度的实质即公民集体) ①小国寡民、独立自主的政治实体(突出特点) ②政治上彼此分立,文化上又保持认同(多元一体) ③公民集体的集体治权(民主政治、城邦的精髓与实质) ④商品经济发达、思想文化繁荣(历史成就) (2)古希腊的城邦公民 ①城邦公民的地位(希腊社会的主体阶层,是城邦政治的核心力量) ②城邦公民的范围(世系群体内成员,拥有政治权利的仅限成年男子) ③城邦公民的权利(有资格参加各种公共活动,参与城邦行政、司法事务) ④城邦公民的基本素质(有参政能力、珍视自由平等、有强烈的集体荣誉感) ※希腊地理环境与城帮制度对希腊政治文明的影响 1.古希腊自然地理环境造成其海外贸易和工商业发达,是其民主政治产生的重要基础 2.殖民活动、海外贸易和频繁的经济文化交往形成的古希腊宽松自由的社会环境和平等互利的观念,是其民主政治产生的社会条件 3.小国寡民下的城邦制度使公民拥有直接参与政治事务的权利,限制君主专制的发展 4.城邦公民积极参与城邦政治事务,具有较高的素质,是其民主政治产生的人文因素 ※比较希腊城邦与中国春秋战国时期的诸侯国,认识其不同的历史影响。 古希腊城邦 中国西周诸侯国 形式 小国寡民 独立自治 在分封制下从属于西周王室并承担相应的义务 习俗 基本一致的语言风俗习惯和宗教信仰 有一致的语言风俗习惯和宗教信仰 政治 公民是城邦的核心,实行民主政治 以血缘关系为纽带,实行专制统治 经济 商品经济发达 以农耕经济为基础 文化 思想文化繁荣,富含民主与科学精神 礼乐制度发达,注重等级观念 典型例题: 例题:古代雅典城邦平民能在反对贵族的斗争中取得胜利,最重要的社会因素是 A.平民开展暴力斗争 B.代表平民利益的领袖不断改革 C.平民中不再有债奴 D.平民中新兴工商业者力量壮大 【解析】D 此题考察对基础史实的识记。随着古代雅典工商业的发展,雅典城邦中出现了工商业奴隶主阶层,他们对旧贵族的政治专权十分不满,要求分享政治权利,并最终取得胜利。 习题精练: 1.在举行公民集会的那天,所有的男性公民纷纷涌向一个公共场所,在那里选举与罢免公职人员,并决 定是否判处某个公民的死刑。这样的场所应是 A.罗马的元老院 B.雅典的广场 C.美国的国会山 D.英国的法院 2.直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是 A.雅典是小国寡民的城邦 B.雅典人擅长会议辩论 C.斯巴达的民主传统 D.苏格拉底的民主思想 3.地小山多、海岸曲折、岛屿密布的希腊自然地理环境对希腊政治文明的积极影响是 A.有利于希腊民主传统形成 B.有利于希腊航海业的发展 C.有利于希腊向海外扩张 D.导致各城邦长期独立自治 4.亚里斯多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦”。 这表明了希腊公民的 A.自私性 B.集体性 C.私有化 D.至高无上的特点 5.希腊文的“公民”(Polites )一词就由城邦(Polis )一词衍生而来,其原意为“属于城邦的人” 由此判断,希腊的公民是 A.本城邦除奴隶和外邦人之外的成年男子 B.杰出的奴隶 C.能干的妇女 D.所有成年男子 6.希腊是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制更是影响深远。 (1) “……国家的最高权力机关,负责审议并解决一切国家大事。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体 领导和少数服从多数的原则。这些描述,反映了雅典民主制的什么特点? (2)“……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。每数十人为一组轮流执政,

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