江苏省响水中学高中历史 专题五 现代中国的对外关系导学案 人民版必修1.docVIP

专题五 现代中国的对外关系 课标要求 （1）了解新中国建立初期的重大外交活动，理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。（2）简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。（3）了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。（4）以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。第15讲 新中国初期的外交 知识网络 课标导学 一、本课重点：独立自主的外交方针及和平共处五项原则提出的意义；本课难点：建国初复杂的国际环境对制定外交方针的影响。 二、独立自主是新中国外交的根本方针。中国人民政治协商会议通过的“共同纲领”，明确阐述了这一政策，这是区别于旧中国屈辱外交的基本政策。建国初期“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”等外交策略集中反映了新中国彻底改变屈辱外交、体现独立自主的重要政策，也体现出二战后社会主义和资本主义两大阵营尖锐对立的国际形势对新中国外交政策的影响。周恩来在访问印度、缅甸的时候，正式提出了和平共处五项原则，这标志着新中国外交政策走向成熟。 四、20世纪50年代中期，新中国参加两次重要的国际会议，日内瓦会议、亚非国际会议。日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的身份参加的重要国际会议；会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。在中国代表团的努力下，挫败了西方大国的阴谋，促成了会议的圆满成功，大大提高了新中国在国际上的地位，在亚非新兴的民族国家中产生了十分积极的影响，使新中国赢得了许多亚非国家的支持，为后来打破美国孤立新中国的政策奠定了坚实基础。 ◆和平共处五项原则在处理国际关系方面发挥了怎样的积极作用？ 思路引领：可以从和平共处五项原则对中国外交工作的推动、对国际关系的积极影响两个方面来思考。 答案提示：和平共处五项原则的提出标志着新中国外交的成熟。和平共处五项原则是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本原则，也成为解决国与国之间（包括社会制度不同的国家）问题的基本准则，越来越得到国际社会的普遍赞同。 第16讲 外交关系的突破与发展 知识网络 国际局势趋向缓和 风雨如晦中 原因 ______________ 的中国外交 ______________ 方针： __________，争取除美国以外的资本主义国家。 结果：出现了又一次建交高潮，1964年中法建交。 课标导学 一、本课课程标准主要内容是：20世纪六七十年代，在世界局势发生重大变化的情况下，中国外交打开了新局面。新中国在联合国的合法席位得到恢复，中美关系正常化，中日邦交正常化，成为这一时期的重大事件，昭示着新中国外交的重大突破。 二、按课程标准要求，本课主要要求学生明确中华人民共和国在联合国的一切合法席位于联合国第26届联大得到恢复；了解1972年美国总统尼克松和日本首相田中角荣先后访华；识记《中美联合公报》、《中美建交公报》、《中日和平友好条约》的签署或发表；掌握20世纪70年代中美、中日关系的发展与改善的国际与国内背景，以及它们之间的相互关系。其中重点是：中美关系正常化的进程；其难点是：中美关系正常化的原因 三、第26届联大恢复新中国的合法席位是新中国外交史上具有划时代意义的历史事件，是新中国在建国初外交活动的丰硕成果的结晶。它彻底打破了美国的孤立政策，对70年代我国的外交突破具有重大影响。 四、日本法西斯曾给中国人民造成了巨大的伤害。二战后，日本在外交上追随美国。尼克松访华、中美关系正常化，使日本加快了改善与中国关系的步伐。1972年日本首相田中角荣访华，其后缔结《中日和平友好条约》，实现了中日关系正常化。中日关系与中美关系有着比较直接的联系，也影响着其他资本主义国家与中国的建交。 ◆美苏争霸的不同阶段，美国和苏联对中国采取的不同政策及成因第一阶段：美国孤立和反对中国。原因是美国敌视社会主义中国，对新中国的发展壮大感到恐惧和不安；苏联对中国推行霸权主义政策，造成中苏关系的进步恶化。原因是双方意识方面的分歧和苏联企图控制中国。第二阶段：美国同中国关系实现正常化。原因是这时在美苏争霸中，美国处于守势，对外战略进行了重大调整；出于对外扩张的目的，苏联加紧对中国进行压制和军事威胁，以致酿成中苏边境的武装冲突（如珍宝岛事件），中苏关系严重恶化。第三阶段：美国同中国时好时坏，特别是美国在售台武器等问题上矛盾突出。其原因是美国仍没有放弃霸权政策。苏联同中国改善关系。其原因是苏联国民经济军事化带来了沉重的经济负担，从80年代中期起，苏联开始放弃同美