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专题复习（十）第三章、直线与方程 （直线的交点坐标与距离公式、直线的位置关系） 一、知识梳理： 1．点到直线的距离及两平行直线间的距离： （1）直线与直线的交点坐标：____（2）、间的距离公式：________________ (3)点P到直线的距离公式_____________ （4）两平行线间的距离为_______ 2．两直线的平行与垂直的判定： (1) （两直线斜率存在，，． (2)若两直线的斜率都不存在，并且两直线不重合时，则两 若两直线中，一条直线的斜率为O，另一条直线的斜率不存设，则(1)两直线平行或 (2)两直线垂直 (3)两直线相交(4)两直线重且） 如（1）设直线和， 当＝_______时∥；当＝________时； 当_________时与相交；当＝______时与重合 （2）已知直线的方程为，则与平行，且过点（-1，3）的直线方程是______； 二、基础达标： 1.下列说法正确的是( ) (A)如果两条直线平行，则它们的斜率相等 (B)如果两条直线垂直，则它们的斜率互为负倒数 (C)如果两条直线的斜率之积为－1,则两条直线垂直 (D)如果两条直线的斜率不存在,则该直线一定平行于y轴 2.已知直线l1的斜率为0，且l1⊥l2，则l2的倾斜角为( ) (A)0° (B)135° (C)90° (D)180° 3.直线x-7y+2=0与x轴的交点坐标为( ) (A)(0,2) (B)(-2,0) (C)(2,7) (D)(1,2) 4.点(1,-1)到直线x-y+1=0的距离是 ( ) (A) (B) (C) (D) 5.点P在直线x+y-4=0上，O是坐标原点，则|OP|的最小值是( ) (A) (B) (C) (D) 6.以A(-1,1)，B(2,-1)，C(1,4)为顶点的三角形是( ) (A)锐角三角形 (B)钝角三角形 (C)以A为直角顶点的直角三角形 (D)以B为直角顶点的直角三角形 7.已知A(2,0)，B(3,)，直线∥AB，则直线的倾斜角为_______. 8.经过点M(m,3)和N(2,m)的直线与斜率为-4的直线互相垂直，则m的值是________________. 9.已知A(2，1)，B(1，2)，若直线y=ax与线段AB相交，则实数a的取值范围是_________. 10.经过两条直线x+3y-10=0和3x-y=0的交点，且和原点相距为1的直线的条数为________. 11直线到直线x-2y+4=0的距离和原点到直线的距离相等，则直线的方程是________________. 12、已知直线与 平行，且与的距离是，求直线的方程 13、已知直线与两条直线和的距离相等，求直线的方程 15、求经过两条直线2x-3y-3=0和x+y+2=0的交点且与直线3x+y-1=0平行的直线方程 专题复习（十）第三章、直线与方程 二、典例分析： （直线的交点坐标与距离公式、直线的位置关系） 题型一：考查直线的位置关系： 【例1】1.设直线和， （1）当为何值时，∥； （2）当为何值时，；（3）为何值时与相交；当为何值时,与重合 变式、已知ABCD的三个顶点的坐标分别是A（0，1），B（1，0）,C（4，3）求顶点D的坐标 题型二：考查距离公式应用： 【例2】1、求点（-1，2）到下列直线的距离：（1）2x+y-10=0; (2)x=2; (3)y-1=0 变式、已知ABC的三个顶点的坐标分别是A（-2，1），B（3，-3）,C（2，6） 试判定ABC的形状 题型三：考查坐标法的应用： 【例3】已知：等腰梯形ABCD. 求证：AC=BD 2012-2013学年度高一上学期数学补充学案 4