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空间想象能力训练专题1。17 1．设有直线m、n和平面、.下列四个命题中，正确的是( ) A.若m∥,n∥,则m∥n B.若m,n,m∥,n∥,则∥ C.若，m,则m D.若，m，m,则m∥ 答案 D 2．过平行六面体ABCD-A1B1C1D1任意两条棱的中点作直线,其中与平面DBB1D1平行的直线共有 ( ) A.4条 B.6条 C.8条 D.12条 答案 D 3．下列命题不正确的是（ ） A．为垂足，且与不重合，则为与平面所成的角 B．则为二面角α－l－β的平面角 C．为垂足，则为直线到平面的距离 D．，则为平面α与平面β的距离 答案 C 4．某几何体的一条棱长为，在该几何体的正视图中，这条棱的投影是长为的线段，在该几何体的侧视图与俯视图中，这条棱的投影分别是长为a和b的线段，则a+b的最大值为（ ） A． B． C． D． 答案 C 【解析】结合长方体的对角线在三个面的投影来理解计算。如图 设长方体的高宽高分别为，由题意得 ， ，，所以 ， 当且仅当时取等号。 5．已知中，AB=2，BC=1，，平面ABC外一点P满足PA=PB=PC=2，则三棱锥P—ABC的体积是（ ） A． B． C． D． 答案 D 6．如下图为长方体木块堆成的几何体的三视图， 则组成此几何体的长方体木块块数共有( ) A．3块 B．4块 C．5块 D．6块 答案　B 7．用单位立方块搭一个几何体，使它的主视图和俯视图如右 图所示，则它的体积的最小值与最大值分别为( ) A．与 B．与 C．与 D．与 答案 C 8．棱长为2的正四面体的四个顶点都在同一个 球面上，若过该球球心的一个截面如图，则图中 三角形(正四面体的截面)的面积是 . 答案 9．一个五面体的三视图如下，正视图与侧视图是等腰直角三角形，俯视图为直角梯形，部分边长如图所示，则此五面体的体积为___________． 答案 2 10．如图，在五面体ABCDEF中，FA 平面ABCD, AD//BC//FE，ABAD，M为EC的中点，AF=AB=BC=FE=AD (I) 求异面直线BF与DE所成的角的大小； (II) 证明平面AMD平面CDE； （III）求二面角A-CD-E的余弦值。 方法一：（Ⅰ）解：由题设知，BF//CE，所以∠CED（或其 补角） 为异面直线BF与DE所成的角。设P为AD的中 点，连结EP，PC。因为FEAP，所以FAEP，同理ABPC。 又FA⊥平面ABCD，所以EP⊥平面ABCD。而PC，AD 都在平面ABCD内,故EP⊥PC，EP⊥AD。由AB⊥AD，可 得PC⊥AD设FA=a，则EP=PC=PD=a,CD=DE=EC=， 故∠CED=60°。所以异面直线BF与DE所成的角的大小为60° （II）证明：因为 （III） 由（I）可得， 11．已知斜三棱柱,,,在底面上的射影恰为的中点,又知. (Ⅰ)求证：平面； (Ⅱ)求到平面的距离； (Ⅲ)求二面角的大小. (Ⅰ)证明 ∵平面,∴平面平面, 又,∴平面, 得,又, ∴平面. (Ⅱ)解 ∵,四边形为菱形,故, 又为中点,知∴.取中点,则 平面,从而面面, 过作于,则面,在中,,故,即到平面的距离为. (Ⅲ) 解 过作于,连,则,从而为二面角的平面角,在中,,∴, 在中,,故二面角的大小为. 12．如图，四边形ABCD是边长为1的正方形，， ，且MD=NB=1，E为BC的中点 求异面直线NE与AM所成角的余弦值 在线段AN上是否存在点S，使得ES平面AMN？若存在，求线段AS的长；若不存在，请说明理由 解析：（1）在如图，以D为坐标原点，建立空间直角坐标 依题意，得。 ， 所以异面直线与所成角的余弦值为.A （2）假设在线段上存在点，使得平面. , 可设 又. 由平面，得即 故，此时. 经检验，当时，平面. 故线段上存在点，使得平面，此时. 13．如图，在四棱锥P-ABCD中，则面PAD⊥底面 ABCD，侧棱PA=PD＝，底面ABCD为直角梯形， 其中BC∥ AD,AB⊥AD,AD=2AB=2BC=2,O为AD中点. （Ⅰ）求证：PO