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空间向量练习A组题
空间向量与立体几何练习题(A组)
广州市第一中学 宋洁云
一、选择题
1.平行六面体 中,E,F,G,H,P,Q是 的中点,则( )
A. B.
C. D.
2.已知A(-3,1,4),则点A 关于 x轴对称的点的坐标为( )
A (-3,-1,4) B (-3,-1,-4) C (3,1,4) D (3,-1,-4)
3. 已知点A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),则面ABC的法向量可以是( )
A、(1,1,1) B、 C、 D、(-1,0,1)
4. 已知向量a, 向量b,若ab ,则实数的值是( )
A. 或2 B.1或 C.或 D.1或2
5. 与向量a=(1,1,0)平行的单位向量的坐标为( )
A. (1,1,0) B. (0,1,0) C. (1,1,1) D. 或
6.若向量, , 则=( )
A. 4 B. 15 C. 7 D. 3
7.若向量、( )
A. B.
C. D.以上三种情况都可能
8. 在正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AC与A1B所成角等于( )
A. B. C. D.
9.如图,在平行六面体ABCD–A1B1C1D1中,M为AC
与BD的交点.若,,,则下列
向量中与相等的向量是( )
A. B.
C. D.
10. 已知,,,点Q在直线OP上运动,则当
取得最小值时,点Q的坐标为 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 已知=(2,-1,3),=(-4,2,x),若,则x= .
12. 已知A、B、C三点不共线,M、A、B、C四点共面,则对平面ABC外的任一点O,有,则t= .
13. 如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,二面角-AB-D的大小 为 .
14. 已知M(1-t,2t-1,0),N(2,t,t),则的最小值是_________.
三、解答题
15. 已知向量满足=0, .
求的值.
16.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E是DC的中点,取如图所示的空间直角坐标系.
(I)写出A、B1、E、D1的坐标;
(II)求AB1与所成的角的余弦值.
17. 已知空间四边形ABCD每边及对角线长均为,E、F、G分别是AB、AD、DC的中点,求的值.
18.如图, 正方体的棱长为1, 点是棱的中点,是棱的中点.
(Ⅰ) 求证:;
(Ⅱ)设向量n=(x,y,1),满足n⊥平面,求向量n的坐标;
(III)求点到平面的距离.
19. 一个多面体的直观图及三视图如图所示:(其中M、N分别是AF、BC的中点).
(I)求证:MN∥平面CDEF;
(II)求二面角D—MN—B的余弦值的绝对值.
20.(07浙江文)在如图所示的几何体中,平面,平面,,且,是的中点.
(1)求证:;
(2)求与平面所成的角的正切值.
空间向量与立体几何练习题(A组)答案:
选择题
ABACD DBCAC
二、填空题
11、 12、 13、 14、
三、解答题
15.解:
得=
16.解:(1) A(2, 2, 0),B1(2, 0, 2),E(0, 1, 0),D1(0, 2, 2)
(2)∵ =(0, -2, 2),=(0, -1,- 2)
∴ ||=2,=,·=0+2-4=-2,
∴ cos (,( =- = -
∴ AB1与所成的角的余弦值为.
17. 解:设.空间四边形ABCD每边及对角线长均为,
所有向量摸长为,且两两夹角为.
,
18.解法一:
(Ⅰ)证明:如图1,以点为原点,建立空间直角坐标系,则,,.
,即
(Ⅱ) 设平面的法向量是n,
由n, n, 得n, n,
得 解得
n
(III)到
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