江苏省宿迁市宿豫中学2015高考化学二轮专题训练：第12讲 考点1 有机物的结构与同分异构现象.docVIP

第12讲　常见有机物及其应用 考点一　有机物的结构与同分异构现象 [题组训练·考能] 题组一　有机物组成结构的表示方法　　　　　　　　　　　　　　1．下列有关化学用语能确定为丙烯的是(　　)。 解析　A选项不能确定黑点所代表的元素；B选项可能为丙烯也可能为环丙烷；C选项少了一个氢原子。 答案　D 2．下列化学用语中表示错误的是(　　)。 A．对硝基苯酚的结构简式：B．甲烷的比例模型： D．葡萄糖的实验式：CH2O 解析　对硝基苯酚的结构简式为：。 答案　A 题组二　有机物分子中原子的共线、共面问题 3．下列说法正确的是(　　)。 A．丙烷是直链烃，所以分子中3个碳原子也在一条直线上 B．丙烯所有原子均在同一平面上 解析　A项，直链烃中碳原子的排列是锯齿形的，错误；B项，CH3—CH===CH2中甲基上至少有两个氢不和它们共平面，错误；C项，因为环状结构不是平面结构，所以所有碳原子不可能在同一平面上，错误；D项，该分子中在同一条直线上的原子有8个()再加上其中一个苯环上的8个原子，所以至少有16个原子共平面。 答案　D4．(2014·天津理综，4)对右图两种化合物的结构或性质描述正确的是(　　)。 A．不是同分异构体 B．分子中共平面的碳原子数相同 C．均能与溴水反应 D．可用红外光谱区分，但不能用核磁共振氢谱区分 答案　C 题组三　同分异构体的书写、判断 5．下列各组有机物的结构表达式中互为同分异构体的是(　　)。 B. 解析　本题中A、C、D中，实际上都表示的是同一种物质。 选项B中两种有机物的分子式相同(C10H16O)，但结构简式不同，因此互为同分异构体。 答案　B 6．(2014·哈尔滨六校联考)分子式为C7H8的某有机物，它能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但不能与溴水反应。在一定条件下与H2完全加成，加成后其一氯代物的同分异构体有(　　)。 A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 解析　该有机物的分子式符合苯的同系物的通式，从性质看，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，但不能与溴水反应，则为甲苯，其与H2完全加成的产物是甲基环己烷()，可形成如下五种取代产物(标号为氯原子的位置)：⑤④③②①，C项正确。 答案　C —————[练后归纳]———————————— 同分异构体数目的判断方法 1．基元法：例如丁基有四种异构体，则丁醇、戊醛、戊酸等都有四种同分异构体。 2．替代法：例如二氯苯(C6H4Cl2)有三种同分异构体，四氯苯也有三种同分异构体(将H替代Cl)；又如CH4的一氯代物只有一种，新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有一种。 3．等效氢法：等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律有：同一碳原子上的氢等效；同一碳原子上的甲基氢原子等效；位于对称位置的碳原子上的氢原子等效。