- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
直线与圆,圆与圆的位置关系
基础盘点·警示提醒 考向聚焦·典例精讲 考题研究·解密高考 经典考题·知能检验 模拟考场·实战演练 基础盘点·警示提醒 考向聚焦·典例精讲 考题研究·解密高考 经典考题·知能检验 模拟考场·实战演练 基础盘点·警示提醒 考向聚焦·典例精讲 考题研究·解密高考 经典考题·知能检验 模拟考场·实战演练 基础盘点·警示提醒 考向聚焦·典例精讲 考题研究·解密高考 经典考题·知能检验 模拟考场·实战演练 基础盘点·警示提醒 考向聚焦·典例精讲 考题研究·解密高考 经典考题·知能检验 模拟考场·实战演练 * 第四节 直线与圆、圆与圆的位置关系 在求过一定点的圆的切线方程时,应注意什么? 提示:应首先判断这点与圆的位置关系,若点在圆上,则该点为切点,切线只有一条;若点在圆外,切线应有两条,谨防漏解. 两圆相交时,公共弦所在直线方程与两圆的方程有何关系? 提示:两圆的方程作差消去二次项得到的关于x,y的二元一次方程,就是公共弦所在直线的方程. 1.圆x2+y2-4x=0过点P(0,2)处的切线方程为________. 答案:x=0和y=2 2.直线x+y=1与圆x2+y2-2ay=0(a0)没有公共点,则a的取值范围是______. 答案:(0, ) 3.圆O1:x2+y2-2x=0和圆O2:x2+y2-4y=0的位置关系是_______. 【解析】圆O1:(x-1)2+y2=1,圆心O1(1,0),半径r=1. 圆O2:x2+(y-2)2=4,圆心O2(0,2),半径R=2. O1O2= , 可知R-r<|O1O2|<R+r,即两圆相交. 答案:相交 4.圆x2+y2-2x+10y-24=0与圆x2+y2+2x+2y-8=0的交点坐标为_______. 【解析】 答案: 5.设直线ax-y+3=0与圆(x-1)2+(y-2)2=4相交于A,B两点,且 弦AB的长为 ,求a的值. 【解析】由已知圆的圆心C(1,2),半径r=2, 又圆心C到直线的距离d= ∴ ,解得a=0. ★1.计算直线被圆截得的弦长的常用方法 运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成的直角三角形计算. 注意:圆的弦长、弦心距的计算常用几何方法. ☆2.圆的切线方程问题 (1)圆的方程为x2+y2=r2(r>0), 若点M(x0,y0)在⊙O上,则过M的切线方程为x0x+y0y=r2; (2)过圆x2+y2+Dx+Ey+F=0外一点M(x0,y0)引切线,切点为T,其方法是待定系数法,切线长公式为MT 直线与圆的位置关系 【例1】当a为何值时,直线x+y-2a+1=0与圆x2+y2-2ax+2y+a2-a+1=0相切?相离?相交? 【审题指导】给出的圆的方程为一般式方程,需配方求出圆心,半径.再利用几何法列出关系式后求a的范围. 1 【规律方法】判断直线与圆的位置关系一般有两种方法: (1)代数法:将直线方程与圆的方程联立组成方程组,再将二元方程组转化为一元二次方程,该方程解的情况即对应直线与圆的位置关系.这种方法具有一般性,但是计算量较大. (2)几何法:圆心到直线的距离与圆半径比较大小,即可判断直线与圆的位置关系.这种方法的特点是计算量较小. 在判断直线与圆的位置关系时首先考虑几何法求解. 【变式训练】已知圆的方程是x2+y2=2,当b为何值时,直线y=x+b与圆有两个公共点;只有一个公共点;没有公共点. 【变式训练】已知(x,y)满足方程x2+y2=2,则x+y的取值范围是:____________. 【变式训练】已知(x,y)满足方程x2+y2≤2,则x+y的取值范围是:____________. 【例】m为何值时,直线y=mx+2与圆x2+y2=2相交于P、Q两点,且满足OP⊥OQ(O为坐标原点). 【规律方法】直线与圆相交的问题,一般采用几何方法求解,相对比代数方法求解的运算过程简捷;而代数方法具有一般性,可适用于求解直线与一般曲线的问题. 圆与圆的位置关系 【例2】已知圆C与圆C1:x2+y2-2x=0相外切,并且与直线l: 相切于点P(3, ),求此圆C的方程. 2 【规律方法】1.判断两圆的位置关系常用几何法,即用两圆圆心距与两圆半径和与差之间的关系,一般不采用代数法.
文档评论(0)