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第四节 空间几何体的直观图 高一（ ）班 姓名： 评价： 学习目标 目标1：通过作图感受图形直观感，体会用斜二测画法画空间几何体的过程掌握斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图 学习过程 一、课前准备 （预习教材P16~ P19，用红色笔画出疑惑之处，并尝试完成下列问题，总结规律方法） 复习1：中心投影的投影线___ _____；平行投影的投影线_______.平行投影又分___投影和____投影. 复习2：物体在正投影下的三视图是_____、______、_____； 画三视图的要点是_____ 、_____ 、___ ___. 二、探索研究 【问题一】水平放置的平面图形的直观图画法 问题：一个水平放置的正六边形，你看过去视觉效果是什么样子的?每条边还相等吗?该怎样把这种效果表示出来呢? 画法： (1)在已知水平放置的平面图形中取互相垂直的轴和轴，.画直观图时,把它们画成对应的轴与轴，两轴相交于点，且使°(或°).它们确定的平面表示水平面； (2) 已知图形中平行于轴或轴的线段，在直观图中分别画成平行于轴或轴的线段； (3)已知图形中平行于轴的线段，在直观图中保持原长度不变，平行于轴的线段，长度为原来的一半； (4) 图画好后，要擦去轴、轴及为画图添加的辅助线（虚线）. 例1： 用斜二测画法画水平放置正三角形、正方形及圆的直观图（设边长均为2cm） 【问题二】空间几何体的直观图画法 斜二测画法也能画空间几何体的直观图，和平面图形比较，空间几何体多了一个“高”，你知道画图时该怎么处理吗？ 用斜二测画法画空间几何体的直观图时，通常要建立三条轴：轴，轴，轴；它们相交于点，且°，°；空间几何体的底面作图与水平放置的平面图形作法一样，即图形中平行于轴的线段保持长度不变，平行于轴的线段长度为原来的一半，但空间几何体的“高”，即平行于轴的线段，保持长度不变. 例2：用斜二测法画出下列空间几何体的直观图 （1）用斜二测画法画长4cm、宽3cm、高2cm的长方体的直观图 （2）用斜二测画法画底面半径为4,高为3的圆柱的直观图 例3： 如下图，是一个空间几何体的三视图，请用斜二测画法画出它的直观图. 例4. 一个三角形用斜二测画法画出来的直观图是边长为2的正三角形，则原三角形的面积是（ ） A.B. C. D.都不对 一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为45°，腰和上底长均为1的等腰梯形，则该平面图形的面积等于（ ） A.B. C. D. 第四节 空间几何体的直观图随堂检测 1. 一个长方体的长、宽、高分别是4、8、4，则画其直观图时对应为（ ）. A. 4、8、4 B. 4、4、4 C. 2、4、4 D.2、4、2 2. 利用斜二测画法得到的①三角形的直观图是三角形②平行四边形的直观图是平行四边形③正方形的直观图是正方形④菱形的直观图是菱形，其中正确的是（ ）. A.①② B.① C.③④ D.①②③④ 3. 一个三角形的直观图是腰长为的等腰直角三角形，则它的原面积是（ ）. A. 8 B. 16 C. D.32 4．已知一个正方形的直观图是一个平行四边形，其中有一边长为4，则此正方形的面积 A.16 B.64 C.16或64 D.都不对（ ） 必修2第一章 空间几何体 2012年下学期◆高一 自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字 - 4 - - 3 - 正视图 侧视图 俯视图 俯视图 侧视图 正视图 正视图 侧视图 俯视图