【高考专题辅导与训练《生物》】最新高考复习 专题五 生命活动的调节A 5.3 含解析.docVIP

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  • 2015-10-24 发布于浙江
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【高考专题辅导与训练《生物》】最新高考复习 专题五 生命活动的调节A 5.3 含解析.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 专题提升练(五) 生命活动的调节(A卷) (45分钟,100分) 一、选择题(共小题每小题分共分 1.(2014·浙江名校联考在生长素发现过程中幼苗是重要的实验材料对于其尖端叙述错误的是    A.能够感受光的刺激 生长素能够在尖端内横向运输 生长素能够在尖端内极性运输 能够生长以使幼苗伸长 2.(2014·山东高考神经系统正常发育过程中神经细胞数量的调节机制如下图所示。下列说法正确的是    A.细胞程序性死亡不利于神经系统正常发育 生存因子影响了神经细胞的基因表达 神经细胞与靶细胞间通过电信号传递信息 死亡细胞被吞巨噬细胞清除属于细胞免疫 3.(2014·北京西城区一模下列关于越野滑雪比赛时运动员的内环境稳态调节的叙述中不正确的是    A.运动员大量出汗导致血浆内抗利尿激素的含量降低 比赛中血糖含量降低时胰高血糖素的含量升高 寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素 内环境稳态调节过程中内分泌系统受神经系统的调控 4.(2014·杭州一模图甲表示受到刺激时神经纤维上的电位变化图乙表示突触有关叙述错误的是    A.轴突膜处于②状态时钠离子内流 轴突膜处于④和⑤状态时钾离子外流 在处能完成电信号→化学信号的转变 神经冲动一定会使产生图甲所示的变

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