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- 2016-09-17 发布于河南
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高中数学第16讲(必修2)圆的方程
新疆奎屯市第一高级中学 特级教师王新敞 特级教师 王新敞 源头学子 wxckt@126.com 人教A版高中数学·必修 章节复习 第16讲 圆的方程 1.圆x2+y2+2x-4y+1=0的圆心、半径分别 ( ) D A.(1,-2),4 B.(1,-2),2 C.(-1,2),4 D.(-1,2),2 2.方程x2+y2+2kx+4y+3k+8=0表示圆,则k的取值范围是( ) A.k4或k-1 B.-1k4 C.k=4或k=-1 D.以上答案都不对 A 由已知,4k2+16-4(3k+8)0,即k2-3k-40,所以k-1或k4,故选A. 3.过点A(1,-1)、B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是______________. (1-a)2+(-1-b)2=r2 (-1-a)2+(1-b)2=r2 a+b-2=0 ,解得 a=1 b=1 r=2 则 故圆的方程为(x-1)2+(y-1)2=4. (x-1)2+(y-1)2=4 设圆的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2(r0), 4.已知P(x,y)是圆x2+y2-2y=0上一动点,则u=2x+y的取值范围是___________. 由已知得圆的标准方程为x2+(y-1)2=1, 其参数方程是 x=cosθ y=1+sinθ (θ为参数), 则u=2cosθ+1+sinθ= sin(θ+φ)+1,其中tanφ=2, 从而1- ≤u≤ +1. 5.已知点P(2,1)在圆C:x2+y2+ax-2y+b=0上,点P关于直线x+y-1=0的对称点也在圆C上,则a=___ ,b=___. 0 -3 所以 4+1+2a-2+b=0 1+2+b=0 ,解得 . a=0 b=-3 (方法二)由已知,圆心( ,1)在直线x+y-1=0上, 故有 ,解得 (方法一)因为点P(2,1)关于x+y-1=0的对称点为P′(0,-1), a=0 b=-3 1.圆的标准方程为① _____________,其中圆心为(a,b),半径为r(r>0).特别地,圆心在圆点,半径为r的圆的方程为x2+y2=r2. 2.圆的一般方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0(D2+E2-4F>0),圆心为② ,半径r=③__ >0. (x-a)2+(y-b)2=r2 注意: (1)当D2+E2-4F④__0时,表示圆; (2)当D2+E2-4F⑤__ 0时,表示一个点( , ); (3)当D2+E2-4F⑥__0时,不表示任何图形. 3.圆的参数方程为 x=a+rcosθ y=b+rsinθ ,其中θ为参数, (a,b)为圆心的坐标,半径r>0. = 题型一 根据条件求圆的方程 例1 已知圆C满足:①截x轴所得的弦长为2;②被x轴分成两段圆弧,其圆弧长的比为3∶1;③圆心C到直线l:x-2y=0的距离为 ,求圆C的方程. 从题目条件知圆心的位置,所以考虑利用圆的标准方程求解,已知圆被x轴截得的弦长为2和圆弧之比为3∶1,与交点连线的两半径所成的圆心角之比应该为270°、90°,借助勾股定理和几何性质可得圆心坐标和半径. 设圆心C坐标为(x0,y0),圆与x轴的交点为A,B,取AB中点为D,因为被x轴分成两段圆弧,圆弧长的比为3∶1, 所以∠ACB= ×360°=90°, 则△ACB为直角三角形. 所以|CD|= |AB|=1,CD⊥AB, 所以|y0|=|CD|=1,则y0=±1. ① 又因为 .② 在△ACB中, , 联立①②方程得|x0+2|=1或|x0-2|=1, 解得x0=1,或x0=-1,或x0=3,或x0=-3. 则圆心坐标为(-1,-1)、(1,1)、(3,1)、(-3,-1). 故圆C的方程为(x-1)2+(y-1)2=2或(x+1)2+(y+1)2=2或(x-3)2+(y-1)2=2或(x+3)2+(y+1)2=2. 分探究已知条件所涉及的几何性
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