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- 2015-10-24 发布于河南
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专题3.1:向量
2010年高考数学试题分类汇编——向量
向量和,差,数乘
15.(2009湖北卷文)若向量a=(1,1),b=(-1,1),c=(4,2),则c=
A.3a+b B. 3a-b C.-a+3b D. a+3b
【答案】B
【解析】由计算可得故选B
8.(2009辽宁卷文)在平面直角坐标系xoy中,四边形ABCD的边AB∥DC,AD∥BC,已知点A(-2,0),B(6,8),C(8,6),则D点的坐标为___________.
【解析】平行四边形ABCD中,
∴=-+-=--和向量的夹角为,,则向量和向量的数量积= 。
【解析】 考查数量积的运算。
(2010重庆文数)(3)若向量,,,则实数的值为
(A) (B)
(C)2 (D)6
解析:,所以=6
(2010广东文数)
模
9.(2009全国卷Ⅱ文)已知向量a = (2,1), a·b = 10,︱a + b ︱= ,则︱b ︱=
(A) (B) (C)5 (D)25
答案:C
解析:本题考查平面向量数量积运算和性质,由知(a+b)2=a2+b2+2ab=50,得|b|=5 选C。
(2010福建文数)
(2010重庆理数)(2) 已知向量a,b满足,则
A. 0 B. C. 4 D. 8
解析:
(2010四川文数)(6)设点是线段的中点,点在直线外,, ,则
(A)8 (B)4 (C)2 (D)1
解析:由=16,得|BC|=4w_w w. k#s5_u.c o*m
=4
而
故2
答案:C
夹角
(2010湖南文数)6. 若非零向量a,b满足|,则a与b的夹角为
A. 300 B. 600 C. 1200 D. 1500
23.(2009重庆卷理)已知,则向量与向量的夹角是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】因为由条件得
18.(2009全国卷Ⅰ文)设非零向量、、满足,则
(A)150°B)120° (C)60° (D)30°
【解析】本小题考查向量的几何运算、考查数形结合的思想,基础题。
解:由向量加法的平行四边形法则,知、可构成菱形的两条相邻边,且、为起点处的对角线长等于菱形的边长,故选择B。
向量平行与垂直
(2010安徽文数)(3)设向量,,则下列结论中正确的是
(A) (B)
(C) (D)与垂直
3.D
【解析】,,所以与垂直.
【规律总结】根据向量是坐标运算,直接代入求解,判断即可得出结论.
5.(2009江西卷文)已知向量,, ,若 则= .∥,则= . 【解析】所以
.答案:【解析】若与平行,则实数的值是( )
A.-2 B.0 C.1 D.2
【答案】D
解法1因为,所以由于与平行,得,解得。
解法2因为与平行,则存在常数,使,即,根据向量共线的条件知,向量与共线,故。
5.(2009北京卷文)已知向量,如果,那么
A.且与同向 B.且与反向
C.且与同向 D.且与反向
【答案】D
.w【解析】.k.s.5.u.c本题主要考查向量的共线(平行)、向量的加减法. 属于基础知识、基本运算的考查.
∵a,b,若,则cab,dab,
显然,a与b不平行,排除A、B.
若,则cab,dab,
即cd且c与d反向,排除C,故选D.
20.(2009宁夏海南卷文)已知,向量与垂直,则实数的值为
(A) (B) (C) (D)
【答案】A
【解析】向量=(-3-1,2),=(-1,2),因为两个向量垂直,故有(-3-1,2)×(-1,2)=0,即3+1+4=0,解得:=,故选.A。
4.(2009浙江卷文)已知向量,.若向量满足,,则 ( )
A. B. C. D. 【命题意图】此题主要考查了平面向量的坐标运算,通过平面向量的平行和垂直关系的考查,很好地体现了平面向量的坐标运算在解决具体问题中的应用.
【解析】不妨设,则,对于,则有;又,则有,则有
2010湖南理数)4、在中,=90°AC=4,则等
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