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- 2015-10-24 发布于河南
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空间向量的数量积2-上课用
练习二: * * 江苏省宿迁中学高二数学组 复习: 2. 向量的夹角: O A B 向量 的夹角记作: 1.空间向量的数量积: 5.向量的模长: 两点间距离: 4.有关性质: (1)两非零向量 (2) 1.在正三角形ABC中, 2.已知 若 则x=_____. 3.四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形, 则(1)PA与底面ABCD_____(垂直;不垂直) 练习 (2)PC的长度是_______. 4.已知在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=AA1=1, ∠BAD= ∠BAA1 =∠DAA1=600,则AC1的长等于____ A1 B1 C1 D1 A D C B 1.已知 、 ,求: (1)线段 的中点M坐标和OM长度; (2)到 两点距离相等的点 的 坐标 满足的条件。 点 到 的距离相等,则 化简整理,得 即到 两点距离相等的点的坐标 满 足的条件是 例题 解(2): 练习: 1.和两点A(2,-2,0),B(- 4,0,4)距离相等的点的轨迹方程是_________________. 2.已知 则点P的轨迹是_______________________. 3x-y-2z+6=0 以O为球心,以2为半径的球面 例题 2.已知正四面体ABCD的棱长为1.求: (1) (3)若E,F分别是AB,CD的中点,求 异面直线DE和BF所成角的余弦值. E F D A C B (2) 例题 3.已知直三棱柱 中, CB=CA=CC1,E,F分别是A1B1,A1C1的中点,求BE 和AF所成角的余弦值. B C A A1 C1 B1 E F x y z 例题 4.已知正方体 中,O为AC,BD的交点,E为CC1中点,求证:A1O⊥平面BDE E B1 A1 D1 D A B C C1 O x y z 在正方体ABCD-A1B1C1D1中, 巩固练习: C1 B1 A1 D1 D A B C (1)AC和BD1所成角的大小是_____; (2)A1D和BD1所成角的大小是______; (3)A1D和AC所成角的大小是______; (4)若M,N分别是AA1,BB1的中点,CM和D1N所成角的余弦值是______; M N 课堂小结: 1.基本知识: (2)向量的长度公式与两点间的距离公式; (3)两个向量的夹角公式,向量的垂直. 2.思想方法:用向量计算或证明几何问题 时,可以先建立直角坐标系,然后把向量、点坐 标化,借助向量的直角坐标运算法则进行计算或 证明。 (1)向量的数量积的概念及计算. 所以BE1与DF1所成的角的余弦值是 应用举例: 1.如图,在正方体 中, ,求 与 所成的角的余弦值. F E B1 A1 D1 D A B C C1
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