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- 2015-10-24 发布于江苏
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小学美术《妙笔生花》教学设计.doc
《妙笔生花》教 学 设 计
教学内容 妙笔生花 授课人 韩思民 课时 1 教学
目标 1、感受并了解中国画的形式美,培养学生对我国传统绘画艺术的热爱。
2、学习和掌握中国画的笔墨技巧,进一步提高学生学习中国传统绘画的兴趣。
3、运用中国画的表现方法,把握笔墨的浓淡变化表现出花卉和蔬果的形象特征。 重点
难点 重点:初步了解水墨绘画的表现方法及笔墨技巧。
难点:教学过程中引导学生对工具的熟悉和控制。 教具
学具 教具:CAI课件
学具:毛笔、墨汁、生宣纸、调色盘等 ?
板 书 设 计
?
十二、妙笔生花
?
妙笔1、用笔:中锋、侧锋;顺锋、逆锋
2、用墨一:墨分五色
3、用墨二:浓、淡;枯、湿
4、用墨三:蘸墨法、积墨法、泼墨法、破墨法
?
? 教 学 设 计
教学
程序 教 学 过 程 媒体
应用 设计
意图 教 师 学 生 激情
导课 1、导入新课:今天,老师给大家带来一段精彩的视频资料,你们想不想看一看?下面,请同学们看大屏幕,这位画家表现的是什么内容?是以哪种绘画形式表现的?(出示视频课件)大家说的都很好,一支小小的毛笔,辅以水、墨、宣纸、色彩,能把世间万物都表现的淋漓尽致,真是——妙笔生花呀!(板书课题)
2、明确目标:本节课我们将共同学习《妙笔生花》这课。
3、预期效果:老师相信大家一定能够用手中的画笔描绘出绚丽多彩的作
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