数学的文化价值.ppt

略谈数学的文化价值 太原师范学院 数学是人类文化的重要组成部分，对人类文明的发展有着举足轻重的作用，具有极其重要的文化价值。 文化从广义来说包括人类一切物质财富和精神财富的积淀.但文化中更为复杂且具有决定作用的部分则在他的深层:观念、信仰、价值、假说、思维方式。 1.数学的认识价值 数学是研究从现实世界中抽象出来的数量关系和空间形式的科学。（秩序、模式） 从哲学上看，任何事物都是量和质的统一体，要获得对事物本质的清晰认识，就必须对事物的量进行分析，而数学正是一门研究“量”的科学，因而必然成为人们认识世界的有力工具。 (数学观念、数学意识、认识力-五台山问题) 五台山问题是指在黛螺顶一个供奉着十八罗汉的大殿里，从第一尊罗汉一次周期性地数起，数到等于你的岁数止，所对应的罗汉即是你今年的保护神。一群老人在那里绕着十八罗汉一圈一圈地数，在找各自的保护神。对于我们数学研究者，很快地直接地找到所对应的罗汉，并告诉老人们。老人们听了，不相信！经过实际转圈数过后证实确实如此，于是老人们相信了我们，感觉很神奇，佩服得五体投地。实际上，这样的问题是简单的数学问题，即就是找年龄除以18的余数的问题，但老人们不懂数学，于是才感觉到奇怪！这一故事意在说明数学是一门研究“量”的科学，是人们认识世界的有力工具。揭示了数学的认识价值！ 1.1 数学：科学的语言 数学应用的广泛性：自然、社会、人文 马