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- 2017-07-17 发布于湖北
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江苏省苏教版高中化学学案 选修5 4.33羧酸性质和应用.doc
【目标诠释】——我来认识
知道乙酸的分子式,结构式。掌握乙酸的物理性质和化学性质。能根据同位素示踪法分析酯化反应断键情况。能应用化学平衡移动分原理分析提高乙酸乙酯产率的方法。
【导学菜单】——我来预习
羧酸的官能团是什么?什么是羧酸?
2. 怎样给羧酸分类?饱和一元羧酸的通式是什么?
3. 想一想?16.6℃容易变成固体,冬天在实验室中如何取用冰醋酸?
5.乙酸具有酸的通性,试写出具有酸的通性的化学性质?
6.结合高一的学生,想一想做乙酸与乙醇酯化反应时,碳酸钠溶液有什么作用?能否用氢氧化钠
溶液代替碳酸钠溶液?浓硫酸作用是什么?可能有什么副反应发出?
7.乙酸与乙醇酯化反应时,化学键是如何断裂的?因此反应是可逆反应,根据化学平衡移动原理,你能设计那些途径来提高乙酸乙酯的产率?
8.试写出所有能生成乙酸的化学方程式?
【困惑扫描】——我来质疑
【感悟平台】——我来探究
1.如何设计实验来比较乙酸、碳酸、苯酚酸性强弱?可能用到那些仪器?
2.从化学反应原理上分析,对可逆反应提高产物产率可能有那些方法?
【建立网络】——我来归纳
【过关窗口】——我来练习
1.相同物质的量浓度的下列稀溶液,pH最小的是2.有机物A的分子式为C3H6O2水解后得到一元酸 M 和一元醇N已知M、N的相对分子质量相等,则下列叙中正确的是A.M中没有甲基B.M、N均不能发生银镜反应
CM中含碳
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