数列求和学案.docVIP

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  • 2016-09-17 发布于河南
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数列求和学案

第2章综合---数列求和学案 【学习目标】: 1、理解数列前项和的意义,掌握等差、等比数列的前项和的求法和前项和的公式; 2、掌握特殊数列前项和的常用方法. 【自我小结】: 1.数列求和的策略与思路 数列的求和,其关键是先求出数列的通项公式,然后根据通项公式的结构,选择适当的求和方法. (1)首先判断数列是等差还是等比数列?若是,则代公式,这就是公式法. (2)若不是,再考虑是否可以转化为等差或等比数列求和. 2.数列求和的常用方法: (1)公式法(直接求和);(2)分组转化法(3)错位相减法(4)裂项相消法 【自我小结】: 【合作探究】 类型一:公式法(直接求和) 必须记住几个常见数列前n项和 等差数列:; 等比数列: 例1、求和 类型二:分组转化法 方法1:分组转化法(通项分解法):若通项能转化为等差数列与等比数列和(或差),即 例1、求数列的前n项和. 练习:(1)求1+1,,,…,,…的前n项和 (2) (4) 方法2:奇偶讨论法(并项法):把数列的某些项放在一起先求和,然后再求Sn. 例1、求和 练习:已知数列{an}的前n项和Sn=1-5+9-13+17-21+…+(-1)n-1(4n-3),那么S15+S22-S31的值为__________. 方法3:绝对值求和:注重原来通项正负转换的位置 例1:已知等差数列中,,数列中,,求数列的前n项和. 练习:例1:已知等差

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