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- 2017-10-07 发布于浙江
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第2课时 利用导数解决不等式、方程解的问题 两招破解不等式的恒成立问题 (1)分离参数法 第一步:将原不等式分离参数,转化为不含参数的函数的最值问题; 第二步:利用导数求该函数的最值; 第三步:根据要求得所求范围. (2)函数思想法 第一步:将不等式转化为含待求参数的函数的最值问题; 第二步:利用导数求该函数的极值(最值); 第三步:构建不等式求解. 高考专题辅导与测试·数学 创 新 方 案 系 列 丛 书 第六讲 高考中的导数综合应用(解答题型) 第1课时 利用导数研究函数的单调性、极值与最值问题 利用导数研究函数的单调性关注四点 (1)利用导数研究函数的单调性,大多数情况下归结为对含有参数的不等式的解集的讨论. (2)在能够通过因式分解求出不等式对应方程的根时,依据根的大小进行分类讨论. (3)在不能通过因式分解求出根时,根据不等式对应方程的判别式进行分类讨论. (4)讨论函数的单调性是在函数的定义域内进行的,千万不要忽视了定义域的限制. 课题1 利用导数研究函数的最值问题
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