(教师参考)高中语文 第13课 等待戈多(节选)课件1 粤教版必修5.pptVIP

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  • 2016-09-17 发布于江西
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(教师参考)高中语文 第13课 等待戈多(节选)课件1 粤教版必修5.ppt

(教师参考)高中语文 第13课 等待戈多(节选)课件1 粤教版必修5

* 第13课 等待戈多(节选) 作者:萨缪尔·贝克特 荒诞派戏剧的基本主题: 一、外部世界是一个荒诞的存在,是“非理性的”; 人的存在也是荒诞的、盲目的、无意义的。 二、人与物的关系是荒诞的,物压迫人,主宰人, 人是物的奴隶。 三、人与人互相隔绝,无法沟通。 四、“自我”的丧失,人的“非人化”。 荒诞戏剧的艺术形式和表演手法: 1、一般没有故事,不讲结构。在戏剧发展过程中,没 有明确的时间、地点,没有戏剧冲突,没有剧情转 折、起伏跌宕,没有结局。 2、抽象的、象征性的人物。剧中没有具有个性的人物 形象,大部分人没有姓名,而是笼统称呼如先生、 女士、母亲、小伙子等。 3、凋敝的舞台形象。调动一切舞台手段,制造具有梦 魇和地狱特征的场景;用奇形怪状的人物作语无伦 次的梦呓,或受习惯与本能支配的盲目动作来表现 世界的非理性和存在的荒诞性。 4、支离破碎的戏剧语言。语言失去了意义,不再是 人们交流思想的工具。人物对话枯燥乏味,不合 语法,多次重复,有的甚至是机械地发出一连毫 无意义的单音节。 经历过两次世界大战。人类所遭遇的劫难使他忧虑、迷惘,感到极大的悲观与绝望。战争那可怕的阴影始终在心头难以忘却。而“二战”后西方社会信仰坍塌、物欲横流的现实,又使他和西方民众共同感受了未来的渺茫与无望。他笔下的人物

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