2.2.2 等差数列的前n项和优质课件.pptVIP

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  • 2015-10-24 发布于河南
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2.2.2 等差数列的前n项和优质课件

前知巩固 1.等差数列{an}中,a1=60, an+1=an+3 则a10= 2.已知{an}是等差数列,若 a9+a10+a11=30,则a10= 学习目标: 问题一:1+2+3+4+…+100=? (1+100)+(2+99)+…+(50+51)=101×50=5050 问题二:s=1+ 2 + 3 +…+(n-1)+n,则s=? 析: s=n+(n-1)+(n-2)+…+2 +1 所以, 公式的推导 应 用 例1. 根据下列条件求相应等差数列 的 解析 练一练 1 .等差数列 中, (1)已知 , 则 =_______ (2)已知 则 =________ 例2. 2000年11月14日教育部下发了《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》.某市据此提出了实施“校校通”工程的总目标:从2001年起用10年的时间,在全市中小学建成不同标准的校园网.据测算,2001年该市用于“校校通”工程的经费为500万元.为了保证工程的顺利实施,计划每年投入资金都比上一年增加50万元.那么从2001年起的未来10年内,该

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