第3节 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词.docVIP

第3节　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 课时训练 练题感 提知能 知识点、方法 题号 含逻辑联结词的命题真假判断 1、4、5、7 全(特)称命题的真假判断 2、7、9、12 全(特)称命题的否定 3、8、10、12 由命题真假求参数的范围 6、11、13、14 一、选择题 1.(2013福州八中模拟)命题p:若xy,则|x||y|,命题q:若,则ab,则(　A　) (A)“p或q”为真 (B)“p且q”为真 (C)p真q假 (D)p,q均为假 解析:命题p:若xy,则|x||y|是假命题,命题q:若,则ab是真命题,所以“p或q”为真,“p且q”为假,故选A. 2.(2013黄冈中学6月适应性考试)下列四个命题中,假命题为(　B　) (A)?x∈R,2x0均成立 (B)?x∈R,x2+3x+10均成立 (C)?x∈R,使lg x0成立 (D)?x∈R,使=2成立 解析:当x=-1时,x2+3x+1=-10,故选项B中命题为假命题. 3.(2013莆田一中模拟)已知命题p:有的三角形是等腰三角形,则(　D　) (A) :有的三角形不是等腰三角形 (B):有的三角形是不等腰三角形 (C):所有的三角形都是等腰三角形 (D):所有的三角形都不是等腰三角形 解析:由于命题p为特称命题,故其否定为所有的三角形都不是等腰三角形,故选D. 4.(2013大庆市二模)已知命题p:?x∈R,x-2lg x, 命题q:?x∈R,x20,则(　C　) (A)命题p∨q是假命题 (B)命题p∧q是真命题 (C)命题p∧()是真命题 (D)命题p∨()是假命题 解析:当x=10时满足x-2lg x,故命题p为真命题,当x=0时,x2=0,故命题q为假命题,命题??q为真命题,因此p∧()是真命题, 故选C. 5.已知命题p:?x∈R,cos x=;命题q:?x∈R,x2-x+10,则下列结论正确的是(　C　) (A)命题p∧q是真命题 (B)命题p∧是真命题 (C)命题∧q是真命题 (D)命题∨是假命题 解析:命题p是假命题,命题q是真命题, ∴p∧q是假命题,p∧是假命题, ∧q是真命题, ∨是真命题,故选C. 6.已知命题p:?m∈R,m+1≤0,命题q:?x∈R,x2+mx+10恒成立. 若p∧q为假命题,则实数m的取值范围为(　B　) (A)m≥2 (B)m≤-2 (C)m≤-2或m≥2 (D)-2≤m≤2 解析:易知命题p:?m∈R,m+1≤0为真命题, ∵p∧q为假命题, ∴命题q:?x∈R,x2+mx+10恒成立必为假命题. ∴m2-4×1≥0, 即m≤-2或m≥2, 由题意可知,当m≤-2时符合题意. 故选B. 7.(2013漳州质检)下列有关命题说法正确的是(　D　) (A)命题p:“?x∈R,sin x+cos x=”,则??p是真命题 (B)“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件 (C)命题“?x∈R,使得x2+x+10”的否定是“?x∈R,x2+x+10” (D)“a1”是“f(x)=loga x(a0,a≠1)在(0,+∞)上为增函数”的充要条件 解析:由于sin x+cos x=sin(x+)≤,即命题p为真命题,故应为假命题,选项A错;因为x2-5x-6=0?x=6或x=-1,故x=-1是x2-5x-6=0成立的充分不必要条件,选项B错;否定应为“?x∈R,x2+x+1≥0”,选项C错;由对数函数的图象与性质易知选项D中命题为真,故选D. 二、填空题 8.命题“?x∈R,cos x≤1”的否定是　.? 解析:∵全称命题的否定为特称命题,且是对结论否定, ∴该命题的否定为?x0∈R,cos x01. 答案:?x0∈R,cos x01 9.下列四个命题: ①?x∈R,使sin x+cos x=2; ②对?x∈R,sin x+≥2; ③对?x∈,tan x+≥2; ④?x∈R,使sin x+cos x=. 其中正确命题的序号为　　　　.? 解析:∵sin x+cos x=sin∈[-,], 故①?x∈R,使sin x+cos x=2错误; ④?x∈R,使sin x+cos x=正确; ∵sin x+≥2或sin x+≤-2, 故②对?x∈R,sin x+≥2错误; ③对?x∈,tan x0,0, 由基本不等式可得③tan x+≥2正确. 答案:③④ 10.命题“末位数字是0或5的整数能被5整除”的否定是　 .? 解析:原命题隐含有量词“任意”,在否定时改写为“存在”,“能”的否定是“不能”,因此原命题的否定为“存在末位数字是0或5的整数不能被5整除”. 答案:存在末位数字是0或5的整数不能被5