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2.1.2第2课时椭圆方程及性质的应用
第章 (本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!)
一、选择题(每小题5分,共20分)
1.点A(a,1)在椭圆+=1的内部,则a的取值范围是( )
A.-a B.a-或a
C.-2a2 D.-1a1
解析: 由点A在椭圆内部得+1
-a
故选A.
答案: A
2.直线y=kx-k+1与椭圆+=1的位置关系为( )
A.相切 B.相交
C.相离 D.不确定
解析: 直线y=kx-k+1恒过定点(1,1).
又+1,点(1,1)在椭圆+=1内部.
直线y=kx-k+1与椭圆相交.故选B.
答案: B
3.已知以F1(-2,0),F2(2,0)为焦点的椭圆与直线x+y+4=0有且仅有一个交点,则椭圆的长轴长为( )
A.3 B.2
C.2 D.4
解析: 设椭圆方程为+=1(ab0).
由
得(a2+3b2)y2+8b2y+16b2-a2b2=0,
由题意得Δ=(8b2)2-4(a2+3b2)(16b2-a2b2)=0
且a2-b2=4,可得a2=7,2a=2.
答案: C
4.过椭圆+=1的右焦点且倾斜角为45°的弦AB的长为( )
A.5 B.6
C. D.7
解析: 椭圆的右焦点为(4,0),直线的斜率为k=1,
直线AB的方程为y=x-4,
由得9x2+25(x-4)2=225,
由弦长公式易求|AB|=.
答案: C
二、填空题(每小题5分,共10分)
5.直线y=a与椭圆+=1恒有两个不同的交点,则a的取值范围是________.
解析: 由+=1得-2≤y≤2,
-2a2.
答案: (-2,2)
6.若倾斜角为的直线交椭圆+y2=1于A,B两点,则线段AB的中点的轨迹方程是________________.
解析: 设中点坐标为(x,y),直线方程为y=x+b,代入椭圆方程得5x2+8bx+4(b2-1)=0,
则得x+4y=0.
由Δ0得-b,
故-x.
答案: x+4y=0
三、解答题(每小题10分,共20分)
7.已知椭圆+y2=1,右焦点为F,直线l经过点F,与椭圆交于点A,B,且|AB|=.
(1)求直线l的方程;
(2)求OAB的面积.
解析: (1)F为(1,0),直线l的斜率存在,
设直线l的方程为y=k(x-1)
由得(1+2k2)x2-4k2x+2k2-2=0,
设A(x1,y1),B(x2,y2),x1+x2=,x1x2=,
|AB|==×
=×
=
k=±1,直线l的方程为x+y-1=0或x-y-1=0.
(2)SOAB=|OF|×|y1-y2|
=×1×
=×1×
=×
=×=
8.设F1,F2分别为椭圆C:+=1(ab0)的左、右焦点,过F2的直线l与椭圆C相交于A,B两点,直线l的倾斜角为60°,F1到直线l的距离为2.
(1)求椭圆C的焦距;
(2)如果=2,求椭圆C的方程.
解析: (1)设椭圆C的焦距为2c,由已知可得F1到直线l的距离c=2,故c=2.
所以椭圆C的焦距为4.
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),
由题意知y10,y20,
直线l的方程为y=(x-2).
联立,得(3a2+b2)y2+4b2y-3b4=0.
解得y1=,y2=.
因为=2,所以-y1=2y2.
即=2·,得a=3.
而a2-b2=4,所以b=.
故椭圆C的方程为+=1.
尖子生题库
9.(10分)设椭圆+=1(a>b>0)的左,右焦点分别为F1,F2.点P(a,b)满足|PF2|=|F1F2|.
(1)求椭圆的离心率e.
(2)设直线PF2与椭圆相交于A,B两点.若直线PF2与圆(x+1)2+(y-)2=16相交于M,N两点,且|MN|=|AB|,求椭圆的方程.
解析: (1)设F1(-c,0),F2(c,0)(c>0),因为|PF2|=|F1F2|,所以=2c.整理得22+-1=0,得=-1(舍),或=.所以e=.
(2)由(1)知a=2c,b=c,可得椭圆方程为3x2+4y2=12c2,直线PF2的方程为y=(x-c).
A,B两点的坐标满足方程组消去y并整理,得5x2-8cx=0.解得x1=0,x2=c.得方程组的解为
不妨设A,B(0,-c),
所以|AB|==c.
于是|MN|=|AB|=2c.
圆心(-1,)到直线PF2的距离
d==.
因为d2+2=42,所以(2+c)2+c2=16.
整理得7c2+12c-52=0.得c=-(舍),或c=2.
所以椭圆方程为+=1.
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