高校教师绩效管理系统的研究.pdf

高校教师绩效管理系统研究 专 业：教育经济与管理 研究方向：教育经济研究 导 师：马佳宏 教授 研 究 生：蒋关军（2003级） 摘要 绩效管理是一个信息获得和应用的过程，即采用科学的方法，按照一定的标准在一定 的时间周期和考核范围对部门及员工的工作绩效做出客观、公正的考核，并根据考核结果 修正部门和员工工作目标中出现的偏差，对部门和员工做出各种必要的奖惩及相关活动， 以此建立起激励与约束机制，促进经营管理的改善，从而达到合理开发和充分利用人力资 源，增强组织凝聚力，提高组织经济效益的目的，最终实现组织的总体战略目标的过程。 绩效管理本质上是管理组织绩效的实现，即通过制定绩效目标和计划，过程控制，实 施考核，运用考核结果（即反馈）进行人力资源管理决策和培训发展的循环系统。它是在 “新公共管理运动”的影响下，不断地批判和吸收传统的绩效考核（评估），并开始从赢 利性组织向诸如政府、医院和学校等公共部门扩展，进而被引入高校并用于教师人力资源 管理。但由于计划经济体制下各种壁垒的阻滞，绩效管理系统观点和思想并没有在高校人 力资源管理中得到有效的运用。