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【全程复习方略】(全国通用)2016高考数学 6.2 一元二次不等式及其解法练习
课时提升作业(三十四)
一元二次不等式及其解法
(25分钟 50分)
一、选择题(每小题5分,共35分)
1.不等式(x-1)(2-x)≥0的解集为( )
A.{x|1≤x≤2} B.{x|x≤1或x≥2}
C.{x|1x2} D.{x|x1或x2}
【解析】选A.因为(x-1)(2-x)≥0,
所以(x-2)(x-1)≤0,
所以结合二次函数的性质可得1≤x≤2.
故选A.
2.(2015·成都模拟)使不等式2x2-5x-3≥0成立的一个充分不必要条件是( )
A.x≥0 B.x0或x2
C.x∈{-1,3,5} D.x≤-或x≥3
【解析】选C.不等式2x2-5x-3≥0的解集是.
由题意,选项中x的范围应该是上述解集的真子集,只有C满足.
3.(2015·潍坊模拟)函数f(x)=的定义域是( )
A.(-∞,1)∪(3,+∞) B.(1,3)
C.(-∞,2)∪(2,+∞) D.(1,2)∪(2,3)
【解析】选D.由题意知
即
故函数f(x)的定义域为(1,2)∪(2,3).
【≤0的解集为( )
A.
B.
C.∪[1,+∞)
D.∪[1,+∞)
【解析】选A.≤0等价于不等式组①或②
解①得-x≤1,解②得x∈?,
所以原不等式的解集为.
4.(2015·长春模拟)已知一元二次不等式f(x)0的解集为,则f(10x)0的解集为( )
A.{x|x-1或xlg2} B.{x|-1xlg2}
C.{x|x-lg2} D.{x|x-lg2}
【解析】选C.由题意,得10x-1,或10x,
10x-1无解;
由10x,得xlg,即x-lg2.
5.(2015·杭州模拟)若x=1满足不等式ax2+2x+10,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-3) B.(-3,+∞)
C.(1,+∞) D.(-∞,1)
【解析】选A.因为x=1满足不等式ax2+2x+10,
所以a+2+10,
所以a-3.故选A.
6.关于x的不等式x2-ax+a0(a∈R)在R上恒成立的充分不必要条件是( )
A.a0或a4 B.0a2
C.0a4 D.0a8
【解析】选B.本题考查一元二次不等式的解法及充分必要条件的判断.由x2-ax+a0(a∈R)在R上恒成立可知,Δ=a2-4a0,所以0a4.当0a2时,Δ=a2-4a0,x2-ax+a0(a∈R)在R上恒成立;反之不成立.故其充分不必要条件为0a2.
7.已知函数f(x)=ax2-x-c,且不等式ax2-x-c0的解集为{x|-2x1},则函数y=f(-x)的图象为( )
【解析】选B.因为函数f(x)=ax2-x-c,
且不等式ax2-x-c0的解集为{x|-2x1},
所以a0,方程ax2-x-c=0的两个根为-2和1,
-2+1=,-2×1=-,
所以a=-1,c=-2,
所以f(x)=ax2-x-c=-x2-x+2,
所以f(-x)=-x2+x+2,其图象开口向下,与x轴交点为(-1,0),(2,0),故选B.
二、填空题(每小题5分,共15分)
8.已知函数f(x)=若f(f(1))3a2,则a的取值范围是 .
【解析】f(1)=21+1=3,所以f(f(1))=f(3)=9+6a.
由f(f(1))3a2得9+6a3a2,
即a2-2a-30,解得-1a3.
答案:(-1,3)
【误区警示】此题是分段函数,代入求值时容易出现因不同的取值而出现错误,应注意分段函数分段求值,不能代错.
9.(2015·北京模拟)已知p:x≥k,q:1,若p是q的充分不必要条件,则实数
k的取值范围是 .
【解题提示】先解出分式不等式的解集,再利用p是q的充分不必要条件,可得结果.
【解析】1?0?x∈(-∞,-1)∪(2,+∞),k∈(2,+∞).
答案:k∈(2,+∞)
10.当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立,则m的取值范围是 .
【解析】当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立?m-=-在x∈(1,2)上恒成立,设φ(x)=-,φ(x)=-∈(-5,-4),故m≤-5.
所以m的取值范围为(-∞,-5].
答案:(-∞,-5]
【一题多解】本题还有以下解法
设f(x)=x2+mx+4,因为当x∈(1,2)时,不等式x2+mx+40恒成立,又因为f(0)=4,f(x)开口向上,所以若f(x)0在(1,2)恒成立,则:解得m≤-5.
所以m的取值范围为(-∞,-5].
答案:(-∞,-5]
(20分钟 40分)
1.(5分)关于x的不等式x2-(a+1)x+a0的解集中,恰有3个整数,则a的取值范围是( )
A.(4,5) B.
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