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摘要
. !产业集群已经成为当今世界经济发展的一个重要现象。许多国家和地区的“集群”
成为了创新的发源地,并表现出持续的创新能力和活力。随着经济全球化和以信息技
术为代表的科技革命的迅猛发展,创新日益依靠企业间的合作和网络化以及企业和知
识生产机构问的相互作用,集群在决定企业、国家和地区的创新绩效以及建构国家创
新体系中I削的联系上的重要性与日俱增,产业集群的创新机理成为了研究的重点。当
前产业集群的创新研究主要集中在以下几个方面:聚集经济;创新环境:创新系统理
论和创新环境理论;合作竞争,主要包括社会根植性对集群创新的影响;路径依赖等。
本论文运用创新系统方法和价值链方法,围绕产业集群的创新机理进行了深入的
分析和研究,建立了产业集群创新的理论框架,提出了通过产业集群的技术学习循环
机常嘛专业化互补机制、知识外部性机制和隐性知识的地方性传播而产生创新的观点,
并缮合武汉光电子产业集群发展的现状、特点和创新特征,对集群的创新过程和存在
的问题进行了分析研究,提出了促进武汉光电子产业集群创新的规划框架。
本文运用聚集经济理论、竞争优势理论、社会网络理论论述了产业集群创新的过
程。由于经济空间上的相互依赖,产业集群行为主体之间的互动促进了知识的流动,
集群企业的专业化和多样性以及企业间的激烈竞争和合作关系而导致了知识在集群
中的快速扩散。由于集群的地理上靠近性,发生了基于集群专业化分工和企业多样化
而产生的知识外溢,同时通过非『F式的干中学提供了人力资本以及集群成员技术转移
过程中产生的知识外溢,形成了集群的动态外部性。产业集群也是一个具有地理边界
约束和产业范围的社会网络,集群中成员之间的多重联系及网络密度促进了信息传播
和创新。因此,经济活动的集群化、地理上的集中以及社会网络化对产业集群的创新
产生了综合影响,集群中的相互依赖作用、靠近效应和社会网络效应共同促进了集群
创新。
集群的创新是一个互动的学习过程,知识的流动及学习机制在产业集群的创新中
起了快定性的作用。产业集群的学习机制是一个集群技术学习循环的过程。集群作为
一个整体从企业外部环境中获取新的知识,通过内生性知识反馈提升集群生产能力,
一方面从邻近的其它企业的经验中进行学习而获得发展所需要的新知识和新技能,另
一方面在与其它企业的生产合作中学习知识,通过外生性知识投入提高集群技术能
力。知识反馈依赖所交换知识和信息的类型,近距离的非正式交流或面对面的接触可
以实现隐性知识的共享和扩散,促进集体学习过程,是一个从整体上提高集群的生产
能力和技术能力的动态过程。
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匆全文公布
创新是一个互动学习过程,集群创新主要是通过价值链上参与者之间的互动产生
的,包括企业内部和供应链上企业间的学习。通过价值链发生联系的企业之间、企业
与供应商及用户之问、企业与知识机构、中介机构之间的相互关系都可能成为创新的
源泉。创新不再是单个企业的活动,任何企业进行创新都需要其它企业及机构的支撑。
通过促进专业化分工,建立各种密切的合作关系,在生产链中形成更加灵活的组织和
整合各种资源,从互补能力和不同企业组合中获得协同效应,取得新的和互补的知识
和技术。集群中隐性知识的流动具有地方性特征。隐性知识如技术诀窍、实用知识与
共同实践以及当地特有的文化特征和企业家精神,只能通过长期的实践或者运用技术
的熟练程度来获得。这类隐性知识常根植于特殊的地区环境中,存在于地方网络和社
会联系中。用户.供应商之间的互动产生了知识外溢。企业与企业之间、企业与知识
机构、中介机构之间,由于地理上的靠近性和经济上的相互联系、相互影响,形成了
知识的外溢,促进了相互间的模仿,降低了创新的成本,加快了创新。
本文以武汉光谷为典型,对产业集群的创新过程进行了实证分析。由光通信企业
集群和激光企业集群构成的武汉光电子产业集群在国内拥有人刁‘优势、技术优势、产
业优势,它们分别具有轮轴型产业集群和市场型产业集群的特点。集群开展以科技成
果转化为主的创新活动,其RD活动主要在企业内部或知识生产机构内部进行,集
群创新模式以二次创新为主,是一个“自我创造”的创新过程。武汉光电子产业集群
创新是一个集群企业.供应商、企
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