2015春二年级品生下册《敬老节》教案 未来版.docVIP

敬老节 教材简介： 本课属于第三单元的第二个主题活动。本节课要求孩子们收集、了解有关老人节的材料，知道尊敬老人是中华民族的传统美德，了解、关心身边的老人，愿意做尊敬老人的好孩子。 活动目标： 认知：1、知道敬老助老的一些事例。 2、懂得要尊敬老人。 行为：1、做到对老人、长辈有礼貌。 2、当老人有困难时，能主动帮助和照顾、不嫌弃老人。 情感：感受尊敬老人是中华民族的传统美德，愿意做尊敬老人的好孩子。 教学重点： 1、为什么要尊敬老人。 2、怎样做才是尊敬老人。 教学难点： 通过师生的双边活动，激发学生尊敬老人的情感。 活动准备： 多媒体课件、资料 活动过程： 一、创设情境，导入活动 1、介绍老师带来的新朋友 小狗：亲爱的同学们，初次见面我还有点不好意思，见到你们真高兴，你们好! （目的：创设童话情景，这样引入活动能调动孩子们的积极性。） 2、开展小调查活动 调查内容：你知道自己的爷爷奶奶退休之前是做什么工作的？ （目的：通过此项活动，考查学生对老人的了解，借此铺垫、渗透让孩子们知道老人的一生为社会和家庭做过很多贡献。） 过渡：老人们有没有自己的节日呢？ 揭题：敬老节（重阳节） 朗诵：王维《九月九日忆山东兄弟》 二、大搜寻行动（世界各地的敬老节 敬老的故事） 1、小组阅读资料 2、