2014-2015学年数学人教选修2-2课后练习:合情推理与演绎推理 课后练习.docVIP

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  • 2017-08-22 发布于湖北
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2014-2015学年数学人教选修2-2课后练习:合情推理与演绎推理 课后练习.doc

2014-2015学年数学人教选修2-2课后练习:合情推理与演绎推理 课后练习.doc

合情推理与演绎推理课后练习主讲:古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数,如三角形数1,3,6,10,…,第n个三角形数为=n2+n,记第n个k边形数为N(n,k)(k≥3),以下列出了部分k边形数中第n个数的表达式: 三角形数     N(n,3)=n2+n, 正方形数 N(n,4)=n2, 五边形数 N(n,5)=n2-n, 六边形数 N(n,6)=2n2-n ……………………………………… 可以推测N(n,k)的表达式,由此计算N(10,24)=____________. 观察下列各式:a+b=1,a2+b2=3,a3+b3=4,a4+b4=7,a5+b5=11,…,则a10+b10等于 (  ) A.28 B.76 C.123 D.199 在平面几何中有如下结论:若正三角形ABC的内切圆面积为S1,外接圆面积为S2,则=.推广到空间几何可以得到类似结论:若正四面体ABCD的内切球体积为V1,外接球体积为V2,则=____. 已知正三角形内切圆的半径是其高的,把这个结论推广到空间正四面体,类似的结论是(  ) A.正四面体的内切球的半径是其高的B.正四面体的内切球的半径是其高的 C.正四面体的内切球的半径是其高的D.正四面体的内切球的半径是其高的 观察下列等式: (1+1)=2×1 (2+1)(2+2)=22×1×3 (3+1)(3+2)(3+3)=23×

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