2014-2015学年数学人教选修2-2课后练习：导数的应用——极值与最值 课后练习一.docVIP

学科：数学 专题：导数的应用——极值与最值 设f(x)＝2x3＋ax2＋bx＋1的导数为f ‘(x)，若函数y＝f ‘(x)的图象关于直线x＝－对称，且f ‘(1)＝0． (1)求实数a，b的值；(2)求函数f(x)的极值． f(x)的导函数f ‘(x)的图象如图所示，则函数f(x)的图象最有可能的是图中的(　　)． 设，若函数，有大于零的极值点，则（）． A． B． C． D． 设a1，集合A＝{xR|x0}，B＝{xR|2x2－3(1＋a)x＋6a0}，D＝A∩B． (1)求集合D(用区间表示)； (2)求函数f(x)＝2x3－3(1＋a)x2＋6ax在D内的极值点． 已知函数f(x)＝x－ln(x＋a)的最小值为0，其中a＞0． (1)求a的值；(2)若对任意的x上的最大值； 已知函数f (x)＝x3＋ax2＋(a＋6)x＋1有极大值和极小值，则实数a的取值范围是(　　)． A．－1＜a＜2 B．－3＜a＜6 C．a＜－3或a＞6 D．a＜－1或a＞2 课后练习详解 答案：(1) a＝3，b＝－12；(2) 极大值21，极小值－6． 详解(1)因为f(x)＝2x＋ax＋bx＋1，故‘(x)＝6x＋2ax＋b．从而‘(x)＝6＋b－，即y＝‘(x)的图象关于直线x＝－对称，从而由题设条件知－＝－，解得a＝3．又由于‘(1)＝0，即6＋2a＋b＝0