松岗学校义务教育均衡发展汇报材料.doc

推进均衡发展 维护教育公平 ---松岗学校义务教育基本均衡发展汇报材料 一、学校基本情况 松岗学校创建于上个世纪五十年代初期，1987年迁址到罗集乡松岗街道北一千米处，2004年8月经裕安区教育局批准，将松岗小学并入松岗中学，成为丁集片第一所九年一贯制学校。 学校现有学生450人，12个班级，专任教师30人。其中高级教师4人，本科学历26人，大专学历4人。校园占地面积17758平方米，校舍面积3884平方米，体育设施齐全，可适应上各类体育课。校园布局较为合理，功能区划清晰，入学率、巩固率、完成率均达100%。 在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了巨大的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著成绩 二、义务教育均衡发展达标情况： （一）学生情况： 1、2014-2015学年度我校学龄数为526人，转出76人，手续完整，入学率达100%。 2、本学年年初在校学生数450人，入学率达100%。辍学0人，辍学率为 0% 。 上学年毕业班人数小学部40人；初中部60人，毕业生合格率100% ，升学率100%。 （二）教师队伍： 2015年全校在职教职工30人，专任教师 30人，其中取得专科学历4人，本科学历26人，学历合格率达100%。 （三）保障机制： 1、学校占地面积17758平方米，生均 39平方米，建筑面积3884平方米，生均8.63平方米，其中，生均校舍建筑面积为小学4.5平方米，初中5平方米；生均运动场地面积为小学8.4平方米，初中9.2平方米；生均图书册数为小学27.6册，初中30.3册；生机比为小学11.8:1，初中10.7:1；接入互联网宽带：移动20M；教师网络学习空间开通率100%；学校配备理化生标准化实验室各一个，科学实验室一个；教师学历合格率100%；学校有多媒体教室一个。 2、学校设有办公室、实验室、仪器室、图书室、电脑室、留守儿童活动之家、音乐教室、美术教室、体育教室、广播室和心理咨询室等。 （四）质量与管理： 1、学校严格按照课程计划开足开齐各类课程，落实大课间活动，保证学生每天在校课外锻炼时间1小时。 2、小学部233人，其中留守儿童141人；初中部217人，其中留守儿童 134 人全校合计275人。由学校工会主席全面负责留守儿童之家工作。 3、本学区0-14周岁残疾儿童12人，已入学10人，入学率为83.33%。 4、严格按照上级文件精神编制学校预算，严格按照学校预算管理生均公用经费。 5、严格按照上级文件精神制定学校绩效考核办法及学校绩效工资分配方案。 6、严格按上级文件精神开足开齐课程，小学科教师配备齐全，课程正常开展。 7、教师培训经费不低于生均公用经费的5%，教师全员参加继续教育培训学习，及时派遣教师外出培训、观摩、学习。 8、学生全员参加体质健康测试，优秀率4.5%以上，及格率95%以上，且呈逐年上升趋势。 9、从未招收择校生。 10、按照新课改精神，学校制定了一系列减轻学生课业负担的制度、措施和实施方案。对学生实行素质教育综合评价。 11、学校制定了一系列校园安全工作的制度、措施和应急预案，力求把安全隐患消灭在萌芽状态，确保全校师生平安。 12、学校从未办过重点班。 三、主要做法 （一）积极稳妥地推进依法治教工作 1、贯彻落实《义务教育法》，保障适龄儿童少年接受九年义务教育，是各级政府的神圣职责，更是学校责无旁贷的义务，我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，为培养乡域经济发展的后备人才打下坚实的基础。 2、在工作中，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在区教育局和乡中心学校的领导下，会同乡村组干部千方百计帮助学区适龄儿童、少年克服困难，使他们都能按时入学，无学生辍学。保证中小学生入学率、巩固率达到100%，辍学率为0。 （二）把安全稳定当做第一要务，办让家长放心的教育。 1、加强组织领导，健全安全管理组织机构。成立了学校安全工作领导小组，确定校长为安全工作第一责任人，亲自抓部署，分管领导具体抓落实。 2、层层落实安全责任。每学年都要修订完善《学校安全事故应急处理预案》，进一步明确安全工作的责任和工作的具体要求。学校坚持安全工作责任到人，按照“谁主管，谁负责”的原则，学校把教师奖惩同安全工作进行了有机结合。学校同班主任签订了《安全管理责任书》，下发了《安全工作致学生家长一封信》。学校安全工作真正做到了学校、班级、学