云南省德宏州梁河县第一中学高二地理 人口的迁移教学课件.pptVIP

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  • 2015-10-26 发布于江西
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云南省德宏州梁河县第一中学高二地理 人口的迁移教学课件.ppt

云南省德宏州梁河县第一中学高二地理 人口的迁移教学课件

下列现象哪些属于人口迁移 “民工”涌向城市。 美国人由“冷冻地带”向“阳光地带”转移。 小王去北京旅游一个月。 三峡地区居民搬入沿海城市安家落户。 我国历史上几次大规模人口迁移的主要流向是哪里? 1.我国在20世纪50~80年代人口迁出省区有哪些、迁入省区有哪些? 2.哪类地区的经济水平较高?哪类地区的自然条件较好? 3.促使人口迁移的原因是什么? (需跨越一定的行政区域界限) (要长期定居或迁移户籍) (通常至少为一年) 三要素 人口发生空间位移 居住地变更 时间限度 定义:人们出于某种目的,迁移到一定距离之外,改变其定居地的行为。 一、人口迁移的空间形式: A A2 A1 B1 C2 C1 B C 人口迁移的类型: 按时间划分: 永久迁移、季节迁移 按迁移方式划分 自发迁移、有组织迁移 个人迁移、集体迁移 自愿迁移、被迫迁移 按是否跨越国界划分 国际人口迁移 国内人口迁移 1.二战前: 条件原因 特 点 流 向 地理大发现与新航线的开辟 资本主义的发展与殖民主义的扩张 从旧大陆到新大陆 从已开发区到未开发区 从欧洲到美洲 从非洲到美洲 从亚洲到美洲、非洲、大洋州、东南亚 (殖民扩张) (奴隶贸易) (劳工) 二、国际人口迁移: ①劳务输出成为主要形式: ③国际难民数量增加,持续时间长 ②科技移民增加: ④人口迁移流向发生变化 2.二战后: 流

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