2014年化学人教版选修5教案：2-1-1 烷烃和烯烃.docVIP

第一节脂肪烃 第1课时　烷烃和烯烃 ●课标要求 1．以烷、烯的代表物为例，比较它们在组成、结构、性质上的差异。 2．根据有机化合物组成和结构的特点，认识加成、取代反应。 3．结合生产、生活实际了解某些烃对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。 ●课标解读 1.比较烷、烯的分子式通式，明确烃的官能团的结构和名称以及化学性质。 2．利用烷、烯作为原料进行有机合成。 3．明确烷烃的特征反应——取代反应的特点，烯烃的特征反应——加成反应的特点。 4．了解重要的烷烃及烯烃在生产、生活中的应用及对环境的影响。●教学地位 认识烷烃是认识其他有机物的前提，多数有机物分子中含有碳链，即烷烃是衍生其他有机物分子的母体；烯烃是生产、生活中应用广泛的一类烃，常作为合成其他物质的原料，也是高考中有机合成的重要桥梁。 ●新课导入建议 北京奥运会火炬创意灵感来自“渊源共生，和谐共融”的“祥云”图案。祥云的文化概念在中国具有上千年的时间跨度，是具有代表性的中国文化符号。北京奥运会火炬在燃烧稳定性与外界环境适应性方面达到了新的技术高度，能在每小时65 km的强风和每小时50 mm的大雨情况下保持燃烧。北京奥运会火炬使用燃料为丙烷，这是一种价格低廉的常用燃料。其燃烧后产物只有二氧化碳和水，没有其他物质，不会对环境造成污染。那么，北京奥运会火炬使用燃料丙烷还有哪些优点？ ●教学流程设计 课前