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【创新设计】2016届 数学一轮(理科)浙江专用 第五章 平面向量 课时作业5-1.doc
第五章 数列
第1讲 数列的概念及简单表示法
基础巩固题组
(建议用时:40分钟) 一、选择题
1.数列0,1,0,-1,0,1,0,-1,…的一个通项公式是an等于( )
A. B.cos
C.cos π D.cos π
解析 令n=1,2,3,…,逐一验证四个选项,易得D正确.
答案 D
2.(2014·东阳中学摸底考试)数列{an}满足an+1+an=2n-3,若a1=2,则a8-a4=( )
A.7 B.6 C.5 D.4
解析 依题意得(an+2+an+1)-(an+1+an)=[2(n+1)-3]-(2n-3),即an+2-an=2,所以a8-a4=(a8-a6)+(a6-a4)=2+2=4.
答案 D
3.数列{an}的前n项和为Sn,若a1=1,an+1=3Sn(n≥1),则a6等于( )
A.3×44 B.3×44+1 C.45 D.45+1
解析 当n≥1时,an+1=3Sn,则an+2=3Sn+1,
an+2-an+1=3Sn+1-3Sn=3an+1,即an+2=4an+1,
该数列从第二项开始是以4为公比的等比数列.
又a2=3S1=3a1=3,an=
∴当n=6时,a6=3×46-2=3×44.
答案 A
4.设an=-3n2+15n-18,则数列{an}中的最大项的值是( )
A. B. C.4 D.0
解析 an=-32+,由二次函数性质,得当n=2或3时,an最大,最大为0.
答案 D
5.(2014·东北三校联考)已知数列{an}的通项公式为an=n2-2λn(nN*),则“λ<1”是“数列{an}为递增数列”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析 若数列{an}为递增数列,则有an+1-an>0,即2n+1>2λ对任意的nN*都成立,于是有3>2λ,λ<.由λ<1可推得λ<,但反过来,由λ<不能得到λ<1,因此“λ<1”是“数列{an}为递增数列”的充分不必要条件,故选A.
答案 A
二、填空题
6.(2015·大连双基测试)已知数列{an}的前n项和Sn=n2+2n+1(nN*),则an=________.
解析 当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1,当n=1时,a1=S1=4≠2×1+1,因此an=
答案
7.数列{an}中,a1=1,对于所有的n≥2,nN*,都有a1·a2·a3·…·an=n2,则a3+a5=________.
解析 由题意知:a1·a2·a3·…·an-1=(n-1)2,
an=2(n≥2),a3+a5=2+2=.
答案
8.数列{an}中,已知a1=1,a2=2,an+1=an+an+2(nN*),则a7=________.
解析 由已知an+1=an+an+2,a1=1,a2=2,
能够计算出a3=1,a4=-1,a5=-2,a6=-1,a7=1.
答案 1
三、解答题
9.(2014·湖南卷)已知数列{an}的前n项和Sn=,nN*.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=2an+(-1)nan,求数列{bn}的前2n项和.
解 (1)当n=1时,a1=S1=1;
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=-=n.
又a1=1满足上式,故数列{an}的通项公式为an=n.
(2)由(1)知,bn=2n+(-1)nn,记数列{bn}的前2n项和为T2n,则T2n=(21+22+…+22n)+(-1+2-3+4-…+2n).
记A=21+22+…+22n,B=-1+2-3+4-…+2n,则A==22n+1-2,
B=(-1+2)+(-3+4)+…+[-(2n-1)+2n]=n.
故数列{bn}的前2n项和T2n=A+B=22n+1+n-2.
10.设数列{an}的前n项和为Sn.已知a1=a(a≠3),an+1=Sn+3n,nN*.
(1)设bn=Sn-3n,求数列{bn}的通项公式;
(2)若an+1≥an,nN*,求a的取值范围.
解 (1)依题意,Sn+1-Sn=an+1=Sn+3n,
即Sn+1=2Sn+3n,
由此得Sn+1-3n+1=2(Sn-3n),
又S1-31=a-3(a≠3),故数列{Sn-3n}是首项为a-3,公比为2的等比数列,
因此,所求通项公式为bn=Sn-3n=(a-3)2n-1,nN*.
(2)由(1)知Sn=3n+(a-3)2n-1,nN*,
于是,当n≥2时,an=Sn-Sn-1=3n+(a-3)2n-1-3n-1-(a-3)2n-2=2×3n-1+(a-3)2n-2,
当n=1时,a1=a不适合上式,
故an=
an+1-an=4×3n-1+(a-3)2n-2
=2n-2,
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