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【创新设计】2016届高三物理(鲁科版)一轮复习滚动强化练(一).doc
滚动强化练(一)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、选择题(本题共9小题每小题6分共54分。在每小题给出的四个选项中1~6题只有一项符合题目要求第~题有多项符合题目要求。)
(2014·上海松江区期末)关于伽利略对物理问题的研究下列说法中正确的是( )
伽利略认为在同一高度下落的重的物体和轻的物体下落快慢不同
只要条件合适理想斜面实验就能做成功
理想斜面实验虽然是想象中的实验但它是建立在可靠的事实基础上的
伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比并直接用实验进行了验证
解析 伽利略认为在同一高度下落的重的物体和轻的物体下落快慢相同错;理想斜面实验不可能做成功但它是建立在可靠的事实基础上的对错;伽利略猜想自由落体的运动速度与下落时间成正比并采用斜面实验和逻辑推理相结合的方法进行了验证错。
答案
2.一辆汽车正在以速度54 匀速运动由于某种原因需要在100 内停下则刹车加速度大小不可能为( )
C.2.4 m/s2 D.3.2 m/s2
解析 刹车初速度为v=54 =15 m/s、末速度为=0加速度大小设为a应用速度位移关系式有v-v=-2as解得a=1.125 则加速度大小分别为、2.4 、1.65 时汽车100 m内能停下选项、C、D均可能选项错。
答案
3.如图1所示光滑斜面固定在水平地面上在水平拉力F的作用下小物块静止在斜面上。现保持物块静止将拉力F方向由水平逐渐变成竖直向上则这一过程中( )
逐渐增大物块对斜面的压力逐渐减小
先增大后减小物块对斜面的压力逐渐减小
逐渐减
D.F先减小后增大物块对斜面的压力逐渐减小
解析 物块始终处于静止状态它所受的重力G、拉力F与斜面的支持力N(它对斜面的压力的反作用力)的合力为零表示这三个力的矢量将始终构成封闭三角形。由于重力G大小及方向不变支持力N方向不变则随着F方向由水平变成竖直向上先减小后增大逐渐减小。选项、B、C错误正确。
答案
4.我们在生活中移动货物经常推着或拉着物体沿地面运动这样方便省力。在粗糙的水平面上放置一个小物体P受到与水平面成夹角θ的斜向上的拉力作用沿水平面运动如图2甲所示物体P的加速度随F变化规律如图乙中图线P所示。把物体P换成物体Q其他不变重复操作得到Q的加速度随F变化规律如图乙中图线Q所示。图乙中b、c和d为已知量由此可知( )
图2
的质量大于Q的质量 .和Q的材料相同
的质 D.Q的质量为-
解析 对物体应用牛顿第二定律有F-μ(mg-F)=ma可得a=-μg图线纵截距表示μg可知动摩擦因数相同和Q的材料相同选项对;图线斜率表示选项、D均错;P的质量小于Q的质量选项错。
答案
5.(2014·安徽淮北检测)在竖直放置的“”形支架上一根不可伸长的轻绳通过轻质滑轮悬挂一重物G现将轻绳的一端固定于支架上的A点另一端从B点沿支架缓慢地向C点靠近(A与B等高)则绳中拉力大小变化的情况是( )
B.先不变后变小
先变大后不变 .先变小后变大
解析 左右两段轻绳的拉力在整个过程中始终相等且合力大小等于重物的重力G。在轻绳的B端未到达支架最高点前其受力分析如图所示。设绳与竖直方向的夹角为α两竖直杆的间距为d总绳长为l则绳中拉力F=又由几何关系知:=又因ABl,所以F=保持不变。当另一端达到支架最高点并向C点运动过程中两绳子的夹角变小而合力不变根据F=可知绳子上的拉力变小。综上所述正确。
答案
6.传送带与水平面夹角为37传送带以12 的速率沿顺时针方向转动如图4所示A处无初速度地放上一个质量为m的小物块它与传送带间的动摩擦因数为0.75若传送带A到B的长度为24 取10 则小物块从A运动到B的时间为( )
解析 小物块无初速度放在传送带上时所受摩擦力为滑动摩擦力方向沿传送带向下对小物块用牛顿第二定律得mg+μmg=ma解得a=12 ;设12 m/s运动的距离为s所用时间为t由v-0=2as得s=6 ;由v=at得t=1 ;当小物块的速度加速到12 时因mg=μmg小物块受到的摩擦力由原来的滑动摩擦力突变为静摩擦力而且此时刚好为最大静摩擦力小物块此后随传送带一起做匀速运动。设AB间的距离为L则L-s=vt解得t=1.5 从A到B的时间t=t+t解得t=2.5 。选项正确。
答案
7.(2014·陕西高三质检)如图5建筑工人用恒力F推运料车在水平地面上匀速前进与水平方向成30角运料车和材料所受重力之和为G下列说法正确的是( )
建筑工人受地面摩擦力的方向水平向右
建筑工人受地面摩擦力的大小为G
运料车受到地面的摩擦力的方向水平向右
运料车对地面压力为+G
解析 以工人为研究对象车对人的力的水平分量方向向左与之平衡的摩擦力水平向右大小为正确错误;以运料车为研究对象在竖直方向上推力向下的分量和重力G
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