【创新设计】2016届高三物理(鲁科版)一轮复习随堂演练:解题能力讲座(二)高考常用的思维方法系列二.docVIP

【创新设计】2016届高三物理(鲁科版)一轮复习随堂演练:解题能力讲座(二)高考常用的思维方法系列二.doc

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解题能力讲座(二)——高考常用的思维方法系列二 1.(过程等效)(多选)从同一点沿水平方向抛出的甲、乙两个小球能落在同一个斜面上运动轨迹如图8所示不计空气阻力则(  ) 甲球下落的时间比乙球下落的时间长 甲球下落的时间比乙球下落的时间短 甲球的初速度比乙球的初速度大 甲球的初速度比乙球的初速度小 解析 平抛运动可以分解为水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动根据轨迹可知:甲球的初速度大于乙球的初速度选项正确选项错误;根据图可知:乙球下落的高度大于甲球下落的高度由h=可知:乙球下落的B正确选项错误。 答案  2.(极值法)如图9所示一条全长为L质量为M的均匀柔软绳索置于光滑水平桌面上开始有一小段下垂在桌边使它从静止开始运动试分析:当下垂部分多长时绳的转折处(O)的张力最大?最大张力是多少? 解析 假设下垂部分长为xO处张力为T下落加速度为a分别以两段绳子为研究对象并根据牛顿第二定律有: (L-x)段:T=(L-x)a 段:-T= 可得:T=(L-x)x由于式中(L-x)与x恰是两段绳长其和为定值L故当L-x=x即x=时其积最大此时最大张力T=。 答案   (守恒法)如图10所示一物体质量m=2 在倾角θ=37的斜面上的A点以初速度v=3 下滑点距弹簧上端B的距离AB=4 。当物体到达B后将弹簧压缩到C点最大压缩量BC=0.2 然后物体又被弹簧弹上去弹到的最高位置为D点点距A点AD=3 。挡板及弹簧质量不计取10 =0.6求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数μ; (2)弹簧的最大弹性势能E。 解析 (1)最后的D点与开始的位置A点比较: 动能减少==9 。 重力势能减少=mgl=36 。 机械能减少=+=45 机械能的减少量全部 Wf==45 而路程l=5.4 则f==8.33 。 而f=μmg所以μ==0.52。 (2)由A到C的过程:动能减少==9 。 重力势能减少=mgl=50.4 。 机械能的减少用于克服摩擦力做功Wf lAC==35 。由能的转化和守恒定律得: =+-W=24.4 。 答案 (1)0.52 (2)24.4 4.(守恒法)如图11所示在大型超市的仓库中要利用皮带运输机将货物由平台D运送到高为h=的平台C上为了便于运输仓储员在平台D与传送带间放了一个圆周的光滑轨道ab轨道半径为R=0.8 轨道最低端与皮带接触良好。已知皮带和水平面间的夹角为θ=37皮带和货物间的动摩擦因数为μ=0.75运输机的皮带以v=1 的速度顺时针匀速运动(皮带和轮子之间不打滑)。仓储员将质量m=200 货物放于轨道的a端(g=10 ),求: 图11 (1)货物到达圆轨道最低点b时对轨道的压力大小; (2)货物沿皮带向上滑 (3)皮带将货物由A运送到B需对货物做多少功? 解析 (1)货物由a到b由机械能守恒定律得 = 解得v===4 在最低点b有F-mg=m 解得F=m(+g)=200×(+10)=6×10 由牛顿第三定律得货物对轨道的压力大小为6×103 N。 (2)货物在皮带上运动时由动能定理得 -mgs-fs=- 又f=μmg 解得s= ==0.625 。 (3)tan 37°=μ则货物减速到v后便和皮带一起匀速向上运动货物向上匀速运动的高度为 =h-s=2.5 -=2.125 在s位移内皮带对货物做的功为 =-μmgs=-0.75×200×10×0.625×0.8 =-750 对货物匀速运动段由功能关系得皮带对货物做的功为 =mgh=200×10×2.125 =4 250 W=WW2=-750 +4 250 =3 500 。 答案 (1)6×10 (2)0.625  (3)3 500 图8 图9 图10

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