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2015-2016学年数学苏教版必修3导学案:第1章 算法初步 1.4算法案例.doc
1.4 算法案例
课时目标 通过三种算法案例:孙子剩余定理、辗转相除法、利用二分法求方程的近似解,进一步体会算法的思想,提高逻辑思维能力和算法设计水平.
1.“孙子问题”是求关于x,y,z的一次不定方程组_______________________________.
2.欧几里得辗转相除法求两个正整数a,b的最大公约数的步骤是:_____________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
3.利用“二分法”求方程f(x)=0在区间[a,b]上的近似解的步骤为:
S1 ____________________________________________________________________;
S2 若__________________________________________________________________
________________________________________________________________________:
若__________________________________________________________________;
若__________________________________________________________________;
S3 若__________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
一、填空题
1.对于下列等式:①Int(10.01)=10;②Int(-1)=-1;③Int(-5.2)=-5.其中正确的有________个.
2.对下列不等式:①Mod(2,3)=3;②Mod(3,2)=2;③Mod(2,3)=1;④Mod(3,2)=1.成立的有________(写出成立的等式的序号).
3.Int(0.35)=________,Int(-0.01)=________,Int(0)=________.
4.1 037和425的最大公约数是________.
5.如果a,b是整数,且ab0,r=Mod(a,b),则a与b的最大公约数与下面的________相等.(填写正确答案的序号)
①r;②b;③b-r;④b与r的最大公约数.
6.已知a=333,b=24,则使得a=bq+r(q,r均为自然数,且0≤rb)成立的q和r的值分别为________.
7.下面的说法:
①若f(a)f(b)0(a≠b),则方程f(x)=0在区间(a,b)上一定有根;
②若f(a)f(b)0(a≠b),则方程f(x)=0在区间(a,b)上一定没有根.
③连续不间断的函数y=f(x),若f(a)f(b)0(a≠b),则方程f(x)=0在区间(a,b)上只有一个根.
其中不正确的说法有________个.
8.用二分法求方程x2-2=0的近似根(误差不超过0.001)的一个算法补充完整:
S1 令f(x)=x2-2,因为f(1)0,f(2)0,所以设x1=1,x2=2;
S2 令m=____________,判断f(m)是否为0,若f(m)=0,则m即为所求;若否,则判断__________的符号;
S3 若____________,则x1←m;否则x2←m;
S4 判断____________0.001是否成立,若是,则x1,x2之间的任意值均为满足条件的近似根,若否,________.
二、解答题
9.用辗转相除法求204与85的最大公约数.
10.设计求被6除余4,被10除余8,被9除余4的最小正整数的算法,画出流程图,写出伪代码.
能力提升
11.读入50个正整数a1,a2,…,a50,统计出其中奇数的个数,用伪代码表示解决这个问题的算法.
12.在平面直角坐标系中作出函数f(x)=和g(x)=lg x的图象,根据图象判断方程lg x=的解的范围,再将用二分法求这个方程的近似解(误差不超过0.001)的算法用伪代码表示.
1.求两个正整数的最大公约数时,用辗转相除法进行设计的关键是:将“辗转”的过程用循环语句表示.
2.由于为了避免求循环次数(对两个具体的正整数,循环次数可以求出,但会使程序更为复杂),最好使用“While”语句
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