2015届高考数学一轮复习课时训练：4-2平面向量基本定理及坐标表示.docVIP

课时作业(二十六) 一、选择题 1．(2013·成都市第三次诊断)已知向量a＝(－2,4)，b＝(－1，m)．若ab，则实数m的值为(　　) A．－ B．－2 C．2 D. 解析：由ab可得－2m＝－4得m＝2，故选C. 答案：C 2．已知向量a＝(3,1)，b＝(1,3)，c＝(k,7)，若(a－c)b，则k＝(　　) A．3 B．0 C．5 D．－5 解析：由已知得：(a－c)＝(3－k，－6)， 又(a－c)b， 3(3－k)＋6＝0，k＝5. 答案：C 3．设向量a＝(3，)，b为单位向量，且ab，则b＝(　　) A.或 B. C. D.或 解析：设b＝(x，y)，由ab可得3y－x＝0，又x2＋y2＝1得b＝(，)或b＝(－，－)． 答案：D 4．如图，平面内的两条相交直线OP1和OP2将该平面分割成四个部分，，，(不包含边界)．设＝m＋n，且点P落在第部分，则实数m，n满足(　　) A．m0，n0 B．m0，n0 C．m0，n0 D．m0，n0 解析：由题意及平面向量基本定理易得在＝m＋n中，m0，n0. 答案：B 5．已知向量＝(1，－3)，＝(2，－1)，＝(m＋1，m－2)，若点A、B、C能构成三角形，则实数m应满足的条件是(　　) A．m≠－2 B．m≠ C．m≠1 D．m≠－1 解析：若点A、B、C不能构成三角形，则只能共线． ＝－＝(2，－1)－(1，－3)＝(1,2)， ＝－＝(m＋1，m－2)－(1，－3)＝(m，m＋1)． 假设A、B、C三点共线， 则1×(m＋1)－2m＝0，即m＝1. 若A、B、C三点能构成三角形，则m≠1. 答案：C 6．(2013·吉林长春三校调研)在平面斜坐标系xOy中，xOy＝45°，点P的斜坐标定义为“若＝x0e1＋y0e2(其中e1，e2分别为与斜坐标系的x轴，y轴同方向的单位向量)，则点P的坐标为(x0，y0)”．若F1(－1,0)，F2(1,0)，且动点M(x，y)满足||＝||，则点M在斜坐标系中的轨迹方程为(　　) A．x－y＝0 B．x＋y＝0 C.x－y＝0 D.x＋y＝0 解析：依题意，＝(－1－x，－y)＝(－1－x)e1－ye2，＝(1－x，－y)＝(1－x)e1－ye2，由||＝||得，2＝2，[(－1－x)e1－ye2]2＝[(1－x)e1－ye2]2，4x＋4ye1·e2＝0.xOy＝45°，e1·e2＝，故2x＋y＝0，即x＋y＝0，故选D. 答案：D 二、填空题 7．(2013·河南郑州第一次质量预测)已知向量a＝(1,2)，b＝(x,6)，且ab，则|a－b|＝________. 解析：由a＝(1,2)，b＝(x,6)，ab，得x＝3，故|a－b|＝＝2. 答案：2 8．(2013·安徽亳州摸底联考)已知向量a＝(2,3)，b＝(－1,2)，若ma＋nb与a－2b共线，则等于________． 解析：ma＋nb＝m(2,3)＋n(－1,2)＝(2m－n,3m＋2n) a－2b＝(2,3)－2(－1,2)＝(4，－1) ma＋nb与a－2b共线，－(2m－n)－4(3m＋2n)＝0 ＝－2. 答案：－2 9．(2013·北京卷)向量a，b，c在正方形网格中的位置如图所示．若c＝λa＋μ b(λ，μ∈R)，则＝________. 解析：设i，j分别为水平方向和竖直方向上的正向单位向量，则a＝－i＋j，b＝6i＋2j，c＝－i－3j，所以－i－3j＝λ(－i＋j)＋μ(6i＋2j)，根据平面向量基本定理得λ＝－2，μ＝－，所以＝4. 答案：4 11．(2013·丰台区期末练习)在平面直角坐标系xOy中，已知A(1,0)，B(0,1)，点C在第二象限内，AOC＝，且|OC|＝2，若＝λ＋μ，则λ＋μ的值是________． 解析：点C位于第二象限，AOC＝π，|OC|＝2，所以点C坐标为(－，1)，＝λ＋μ，所以有(－，1)＝(λ，μ)，故填1－. 答案：1－ 三、解答题 10．在平面直角坐标系xOy中，已知点A(－1，－2)，B(2,3)，C(－2，－1)． (1)求以线段AB、AC为邻边的平行四边形的两条对角线的长； (2)设实数t满足(－t)·＝0，求t的值． 解：(1)由题设知＝(3,5)，＝(－1,1)，则 ＋＝(2,6)，－＝(4,4)． 所以|＋|＝2，|－|＝4. 故所求的两条对角线长分别为4，2. (2)由题设知＝(－2，－1)，－＝(3＋2t,5＋t)． 由(－)·＝0，得(3＋2t,5＋t)·(－2，－1)＝0， 从而5t＝－11，所以t＝－. 11．(2013·江西南昌调研)已知向量＝3i－4j，＝6i－3j，＝(5－m)i－(3＋m)j，其中i，j分别是直角坐标系内x轴与y轴正方向上的单