2015届高考生物一轮复习 第四单元 第12讲 细胞的分化、衰老、凋亡 关注癌症教学案 苏教版.docVIP

第12讲　细胞的分化、衰老、凋亡　关注癌症 [考纲要求]　1.细胞的分化(Ⅱ)。2.细胞的全能性(Ⅱ)。3.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系(Ⅱ)。4.癌细胞的主要特征及防治(Ⅱ)。 考点一　细胞分化与细胞的全能性[重要程度：] 1． 细胞分化 (1)概念：由同一种类型的细胞经细胞分裂后，逐渐在形态结构和生理功能上形成稳定性的差异，产生不同的细胞类群的过程。 (2)实质：基因选择性表达的结果。 (3)意义：生物体内细胞多种类型的细胞―→组织―→器官―→生物体。 2． 细胞的全能性 (1)植物细胞的全能性：指植物体中单个已经分化的细胞具有发育成完整个体的全部遗传物质，在适宜的条件下，仍然能够发育成完整新植株的潜能。 (2)理论依据：高度分化的细胞，仍具有保持该物种遗传特性的全部遗传物质。 (3)应用 植物组织培养技术：离体细胞脱分化和增殖,愈伤组织生长、增殖和分化,胚状体―→试管苗 1． 细胞分裂与细胞分化的区别和联系 (1)细胞分裂使细胞数目增多，细胞类型不变。 (2)细胞分化使细胞类型增多，数目不变。 (3)细胞分裂是细胞分化的基础。 2． 细胞分化和细胞的全能性的不同点 细胞分化 细胞的全能性 原因 细胞内基因选择性表达 含有本物种全部遗传物质 特点 持久性、稳定性、不可逆性、普遍性 ①分化程度的高低与全能性大小呈负相关 ②受精卵配子体细胞 结果 形成形态、结构、功能不同的细胞群 形成新的个体 3细胞的全能性表达的条件 离体、一定的营养物质和适宜的环境条件等。 易错警示　与细胞分化和细胞全能性有关的3个注意问题 (1)多细胞生物的个体发育离不开细胞的分化，但细胞分化后的不同细胞中核DNA相同，mRNA和蛋白质一般不同。 (2)单细胞生物与多细胞生物分化形式的不同：单细胞生物的细胞分化不表现为细胞间的差异，而是在生活史中有规律地发生形态和生理上的阶段性变化。多细胞生物通过细胞分化形成特定形态、结构和功能的组织和器官。 (3)细胞全能性的体现以产生新个体为标志，若无新个体产生，不能体现全能性。 1． 判断下列有关细胞分化和干细胞的叙述： (1)白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的( √ ) (2)基因突变可使已分化的正常细胞变成癌细胞( √ ) (3)同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同( × ) (4)同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强( √ ) (5)自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应( √ ) (6)胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化( × ) (7)造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病( √ ) (8)细胞分化的主要标志首先是细胞内开始合成新的特异性的蛋白质( √ ) (9)细胞分化进程是细胞原有的高度可塑性潜能逐渐增加的过程( × ) (10)细胞分化的分子基础是细胞固有基因的正常的、严格有序的表达过程( √ ) (11)细胞分化是细胞由非专一性的状态向形态和功能的专一状态转变的过程( √ ) 2． 动物细胞中的一类基因是维持基本生命活动的，在各种细胞中都处于活动状态。另一类基因是选择性表达的基因。如图是能产生A抗体的细胞。关于该细胞中三个基因的开闭状态，下列说法正确的是(　　) A．其中有一个处于活动状态，即A抗体基因 B．其中有一个处于活动状态，即ATP合成酶基因 C．Ⅰ号染色体上的两个基因均处于活动状态 D．三个都处于活动状态 答案　B 解析　胰岛素基因和A抗体基因是特定细胞选择性表达的基因，ATP合成酶基因属于维持细胞的基本生命活动的基因之一，在活细胞中都可表达，故题图中ATP合成酶基因在该细胞中是打开的。产生抗体A的细胞中A抗体基因只能在受到特异性抗原刺激后才能表达，所以B项正确。 3如图所示干细胞的特征——具有分化能力和分裂能力，据图分析正确的是(　　) A．如果该干细胞存在于正常人体骨髓中，那么其分化形成的细胞中染色体都是23条 B．干细胞具有分裂、分化的能力称为细胞的全能性 C．如果是胚胎干细胞，则其分裂形成的细胞不会发生突变 D．细胞分化是基因选择性表达的结果 答案　D 解析　骨髓中的干细胞与人体正常体细胞来源于同一个受精卵，细胞核内有23对同源染色体，A项错误；细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能，细胞全能性的结果是形成完整个体，B项错误；细胞分裂DNA复制时，其双螺旋结构解开，容易发生突变，胚胎干细胞也不例外，C项错误；细胞分化的实质是基因的选择性表达，D项正确。 4． 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(　　) A．玉米种子萌发长成新植株 B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞 C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株 D．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株 答案　D 解析　“细胞的